Pedro Dias, investigador do CEDH, publicou, em colaboração com Margot Violon, Susana Tereno e Jacqueline Wendland, (Université Paris Descarte), um artigo na revista Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence. Neste artigo, apresenta-se a validação francesa de um instrumento para avaliação do comportamento de vinculação de crianças a partir do relato dos professores.
Violon, M., Tereno, S., Dias, P., & Wendland, J. (2017). Validation française de l’échelle de Perception des Comportements d’Attachement à l’âge préscolaire – version Professeur des écoles. Neuropsychiatrie de l’Enfance et de l’Adolescence, 65, 381-387
Pedro Dias, researcher at CEDH, published, in cooperation with Margot Violon, Susana Tereno, and Jacqueline Wendland, (Université Paris Descarte), an article at Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence. The article presents the French validation of a measure for assessing attachment behavior using teachers' report.
Violon, M., Tereno, S., Dias, P., & Wendland, J. (2017). Validation française de l’échelle de Perception des Comportements d’Attachement à l’âge préscolaire – version Professeur des écoles. Neuropsychiatrie de l’Enfance et de l’Adolescence, 65, 381-387
