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APRENDER A EDUCAR'14 | Sessões para Profissionais 1ª ed. | Perturbações do comportamento alimentar

12.03.2014 17:30
Faculdade de Educação e Psicologia | Campus Foz


Sessão 02

Perturbações da alimentação e do comportamento alimentar: como identificar e gerir?

Os problemas de alimentação nas crianças são comuns e podem interferir com o seu desenvolvimento; estima-se que entre 25 a 45% das crianças com desenvolvimento normal e mais de 80% das crianças com problemas de desenvolvimento apresentam algum tipo de problema alimentar. Já a idade de início dos primeiros sintomas das perturbações do comportamento alimentar foi estipulada na adolescência (14 anos). Deste modo, a consideração de critérios que possam permitir a sinalização antecipada das perturbações da alimentação e do comportamento alimentar durante a infância e adolescência surge como uma prioridade.

Destinatários:
Dirigida a psicólogos, técnicos de instituições de acolhimento, assistentes sociais, enfermeiros, auxiliares de educação e outros profissionais que desenvolvam o seu trabalho com crianças e adolescentes.

17h30-19h30 | Bárbara César Machado

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