Foi publicada uma resenha do livro “Gramática escolar e (in)sucesso”, da autoria de Ilídia Cabral, docente da FEP e investigadora do CEDH, na Education Review/Reseñas Educativas, editada pela Scholarly Communications Group of the Mary Lou Fulton Teachers College, Arizona State University, no dia 25 de novembro de 2015.
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09-12-2015
