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Financiado pela União Europeia, no âmbito do Programa EU REC (Rights, Equality and Citizenship), o projeto “Sexism Free Night” permitiu revelar as dinâmicas de violência sexual que emergem em ambientes de lazer noturno e, também, identificar necessidades de intervenção.

O projeto, que envolveu um consórcio multisetorial coordenado pelo Centro de Investigação para o Desenvolvimento Humano (CEDH) da Faculdade de Educação e Psicologia (FEP) da Universidade Católica Portuguesa no Porto - a única universidade, a nível europeu, inserida no consórcio -, visou a promoção de uma vida noturna inclusiva, segura e variada para todos/as.

Ao longo de mais de dois anos, a implementação do projeto baseou-se numa abordagem multicomponente que incluiu um conjunto sequencial de atividades. A nível europeu, foi divulgado um inquérito online, onde foi possível adquirir um conjunto de novos conhecimentos sobre a prevalência do sexismo e da violência sexual entre os maiores de 18 anos em ambientes de lazer noturno na Europa e as suas interseções com fatores chave específicos. Os dados resultantes foram utilizados no design e implementação de 4 cursos de formação Europeus e 14 cursos de formação implementados em 5 países (Portugal, Espanha, Alemanha, Sérvia e Letónia). No total contou-se com a presença de 281 profissionais do setor do lazer noturno, da organização de festivais e da intervenção com pessoas que consomem drogas nestes espaços. Os cursos e manuais de formação possibilitaram a qualificação e envolvimento destes profissionais na desnormalização do sexismo, obtendo, deste modo, as ferramentas de prevenção e intervenção necessárias no combate à discriminação e violência de género.

“Foi possível o desenvolvimento de ferramentas e linhas orientadoras para a transversalização de género e a maximização da segurança.”

Intervenção na desnormalização do sexismo e na violência de género

Um dos maiores contributos desta investigação, segundo Cristiana Vale Pires, docente na FEP, investigadora no CEDH, cocoordenadora e responsável pela implementação e gestão do projeto, “foi o desenvolvimento de ferramentas e linhas orientadoras para a transversalização de género e a maximização da segurança num contexto que, pela sua matriz hedonista e pela cultura de consumo excessivo de álcool e/ou outras substâncias psicoativas, é propício a dinâmicas de vulnerabilização e agressão sexual”.

Além disso, esta iniciativa contribuiu igualmente para a inovação social em respostas de redução de riscos que trabalham com pessoas que consomem drogas nestes contextos, assim como para o desenvolvimento de redes colaborativas a nível comunitário para a intervenção em situações de crise psicológica relacionadas com as situações de violência de género que podem ocorrer nestes ambientes noturnos.

“A criação de uma rede Europeia com 42 parceiros de 13 países que permitirá dar continuidade à partilha de boas práticas.”

Sexism is a virus

Sob o mote “Sexism is a virus”, o design e o lançamento de uma campanha Europeia foi também possível de se concretizar. Sendo o sexismo um vírus, a campanha de sensibilização convidou as pessoas que frequentam ambientes de lazer noturno e festivais a fazer um teste BCR (Bystander Chain Reaction Test). Dado que frequentemente não agem devido ao receio de violência e outras repercussões, a sensibilização e a corresponsabilização de bystanders (espetadores/as) na desnormalização do sexismo e na deteção e interrupção de violência sexualizada nestes ambientes identificam-se como os objetivos primários desta campanha.

Esta iniciativa levou ainda a cabo atividades como a criação de uma rede Europeia com 42 parceiros de 13 países que permitirá dar continuidade à partilha de boas práticas iniciadas pelo projeto, bem como a produção de white papers que pretendem apoiar profissionais a intervir com práticas responsivas ao género em contexto de lazer noturno.

Por um futuro onde se abrace uma vida noturna igualitária

De acordo com Cristiana Vale Pires, o projeto teve como propósito primordial “investigar, capacitar e sensibilizar atores/atrizes-chave específicos/as para o desenvolvimento de perspetivas de género sobre o consumo de drogas e para a promoção de ambientes de lazer noturno mais responsivos à diversidade, seguros e igualitários.”

A redução da violência sexual e do sexismo, a promoção da tolerância e da inclusão em ambientes de lazer noturno, a disseminação de conhecimento sobre violência sexual e a orientação das melhores práticas no sentido de combater o sexismo e outros tipos de discriminação nestes espaços foram os objetivos centrais deste projeto europeu. Mais informações sobre este projeto disponíveis aqui.

Cerca de 600 estudantes do ensino secundário de norte a sul do país (incluindo Madeira e Açores) participaram num concurso promovido pela Escola Superior de Biotecnologia da Universidade Católica Portuguesa no Porto. O desafio foi criar pratos que respondam aos três grandes desafios: nutrição, economia e sustentabilidade ambiental. Entre os premiados estão o Escondidinho de Grilo e o Sorvete de Couve-Flor em Crepes de Quinoa.

Entre guerras, alterações climáticas e o crescimento da população humana, o direito básico à alimentação não é garantido. Há mais de 800 milhões de pessoas (duas vezes a União Europeia) que passam fome diariamente e os números não cessam de aumentar. Para criar um futuro diferente do presente a alimentação vai ter de conjugar três grandes prioridades: um elevado valor nutricional, um baixo custo económico e uma pegada ecológica reduzida. E esta é uma mudança de perspetiva que exige novos olhares sobre a alimentação: precisamente a premissa por detrás do concurso que agora anuncia os seus premiados.

Paula Castro, diretora da Escola Superior de Biotecnologia da Universidade Católica Portuguesa no Porto, salienta “criámos este desafio para perguntar qual é a melhor forma de nos alimentarmos. Não há verdadeiramente direito a comer quando os alimentos são nutricionalmente pobres, caros demais - resultando em malnutrição - ou degradam o ambiente, comprometendo o direito das gerações futuras a alimentar-se. Existe uma teia invisível de implicações em cada escolha alimentar e precisamos urgentemente de encontrar respostas sustentáveis.” A diretora acrescenta ainda “ficamos muito satisfeitos ao perceber que há tantas escolas secundárias alinhadas com as nossas preocupações e tantos jovens sagazes a contribuir para as soluções.”

No total cerca de 600 estudantes de 66 escolas secundárias a nível nacional, incluindo Madeira e Açores, responderam ao desafio lançado pela Escola Superior de Biotecnologia. Cada grupo (um professor e 1 a 4 alunos) desenvolveu a receita (que tem de ser original embora possa ser uma adaptação de outra já existente), preparou o prato e documentou o processo. Além disso submeteu um pequeno dossier com a justificação das várias escolhas e resultado.

Em cada categoria – entrada, prato principal e sobremesa – os melhores trabalhos foram escolhidos por uma triagem em duas fases. Na primeira um júri composto por quatro especialistas em nutrição selecionou as 30 receitas finalistas. Seguidamente um outro júri com cinco elementos distintos, especialistas em ambiente, transição alimentar e sustentabilidade, escolheu os premiados. Este método maximiza a credibilidade do processo de seleção. Cada 1º lugar recebe 100€, os 2ºs recebem 60€ e os 3ºs lugares recebem 40€ cada, além de diplomas. Apresentam-se abaixo os trabalhos premiados. Estão disponíveis fotos e as receitas detalhadas de todos eles.

ENTRADAS (o júri decidiu atribuir apenas 2 prémios, por considerar que três projetos mereceram estar em 2º lugar)

PRATOS PRINCIPAIS

SOBREMESAS

Atendendo ao êxito e à procura registada pelas Cadeiras ODS – Os grandes desafios da Humanidade, a Universidade Católica Portuguesa dá continuidade à iniciativa, disponibilizando 3 cadeiras dedicadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável #13 – Ação Climática, #14 – Proteger a Vida Marinha e #16 Peace, Justice and Strong Institutions. Quando tanto está em jogo para o futuro da Humanidade, com esta oferta a UCP pretende ajudar a sensibilizar os seus estudantes e futuros líderes para os desafios que se enfrentam.

As cadeiras opcionais destinam-se a qualquer estudante de licenciatura da Universidade, já estando a decorrer cadeira dedicada ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável #16, lecionada em inglês (Peace, Justice and Strong Institutions) e no segundo semestre do ano letivo 2022/2023 a UCP disponibiliza duas outras disciplinas que abordam o ODS 13 – Ação Climática e o ODS 14 – Proteger a Vida Marinha.

A Cadeira ODS 13 – Ação Climática será lecionada online, em língua portuguesa, por cinco professores de diferentes faculdades da Universidade Católica, entre 14 de fevereiro e 28 de março. Confere 3 ECTS num total de 18 horas divididas por 6 sessões.

Já a Cadeira ODS 14 – Proteger a Vida Marinha será lecionada em inglês e terá um total de 10 sessões entre 15 de março e 31 de maio, conferindo 5 ECTS.

As Cadeiras ODS – Os grandes desafios da Humanidade pretendem introduzir no curriculum académico dos estudantes de 1.º ciclo disciplinas dedicadas especificamente ao estudo e compreensão de vários Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Desde o ano letivo de 2021/2022, têm vindo a cobrir o ODS 13 – Ação Climática e o ODS 16 – Paz, Justiça e Instituições Eficazes, passando a incluir agora o ODS 14 – Proteger a Vida Marinha.

A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável da Organização das Nações Unidas é constituída por 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável que visam a criação de um modelo global para erradicar a pobreza, promover a prosperidade e o bem-estar, proteger o ambiente e combater as alterações climáticas. 

Para a consciencialização de todos para estes desafios comuns e globais, a Universidade Católica Portuguesa lançou a iniciativa “Cadeiras ODS”, em 2022, no âmbito do seu Plano de Desenvolvimento Estratégico.

Veja os vídeos das duas cadeiras ODS disponíveis no 2.º semestre do ano letivo 2022/23:

O que podemos fazer para combater a escassez da água? Foi este o mote para os alunos do ensino secundário, de 80 municípios da região Norte, darem asas à sua imaginação e criarem vídeos quem visem sensibilizar para a importância da água nas nossas vidas. O concurso “Não fiques à seca!” foi promovido pela Universidade Católica no Porto, em parceria com a Águas do Norte, S.A., a Águas do Douro e Paiva e a SIMDOURO – Saneamento do Grande Porto e distinguiu os melhores vídeos feitos em equipa e a título individual.

O concurso “Não fiques à seca!”, esteve em linha com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) - Água Potável e Saneamento (ODS6) e Ação Climática (ODS13), e foi pensado para dar a oportunidade a todos os estudantes do ensino secundário, do 10º, 11º e 12º ano e de qualquer área científica, de, através da sua criatividade e competências de comunicação, proceder à realização de um vídeo com uma duração máxima de 3 minutos, através do qual possam transmitir uma mensagem clara, baseada em informação credível e rigorosa, mas ao mesmo tempo criativa e assertiva, cumprindo o objetivo de sensibilizar para a importância e preservação da água.

O concurso contou com a participação de mais de 60 vídeos, tendo o respetivo júri selecionado os melhores nas categorias de vídeo de equipa e a título individual. Desta forma, na categoria de equipa, o 1º prémio foi atribuído aos estudantes da Escola Secundária Camilo Castelo Branco, em Vila Real; o 2º prémio aos estudantes da Escola Secundária de Monserrate, em Viana do Castelo; e o 3º prémio à Escola Secundária Padre Benjamim Salgado, em Vila Nova de Famalicão. Já na categoria individual, o 1º prémio foi atribuído a um aluno da Escola Básica e Secundária Arqueólogo Mário Cardoso, em Guimarães; o 2º lugar a uma aluna da Escola Secundária Eça de Queirós, da Póvoa de Varzim; e em 3º lugar a uma aluna da Escola Secundária de Lousada.

O principal objetivo desta iniciativa foi não só o de alertar os cidadãos de todas as idades, apelando à mudança de comportamentos e hábitos de consumo, como também fomentar uma maior consciência cívica sobre a importância da eficiência hídrica. O concurso foi promovido pela Universidade Católica no Porto, em parceria com as empresas Águas do Norte, Águas do Douro e Paiva e SIMDOURO – Saneamento do Grande Porto.

A cerimónia pública de entrega dos prémios e apresentação dos trabalhos decorrerá no início de 2023, em data a anunciar. Mais informações sobre o concurso disponíveis em Concurso: Não fiques à seca | Universidade Católica Portuguesa no Porto (ucp.pt)