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Pesquisas Internas

  • Luísa Campos, Pedro Dias, Ana Duarte, Elisa Veiga and Filipa Palha, CEDH researchers, together with Cláudia Camila Dias, CINTESIS researcher, published the final results concerning the effectiveness of the mental health literacy promotion programme, from the research project "Finding space for mental health". This article was published in the International Journal of Environmental Research and Public Health.

    Campos, L., Dias, P., Duarte, A., Veiga, E., Dias, C., & Palha, F. (2018). Is It Possible to “Find Space for Mental Health” in Young People? Effectiveness of a School-Based Mental Health Literacy Promotion Program. Int. J. Environ. Res. Public Health, 15(7), 1426. doi:10.3390/ijerph15071426. http://www.mdpi.com/1660-4601/15/7/1426

     

  • No passado dia 20 de julho de 2018, a reunião de investigadores do CEDH contou com a participação de Rita Francisco, Rui Gaspar, Ana Oliveira e Joana Carneiro Pinto, investigadores do Católica Research Centre for Psychological, Family and Social Wellbeing, recentemente criado na Faculdade de Ciências Humanas da UCP. A reunião iniciou com uma breve apresentação deste Centro, seguida de um momento de partilha entre todos os investigadores no sentido de promover parcerias futuras.

     

  • On July 20th, CEDH’s monthly meeting of researchers had the special participation of Rita Francisco, Rui Gaspar, Ana Oliveira and Joana Carneiro Pinto, from the Católica Research Centre for Psychological, Family and Social Wellbeing. The meeting started with a brief presentation of this recently created research centre, followed by a discussion and sharing among all the researchers in order to promote future cooperation.

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    Joaquim Machado, docente da FEP e investigador do CEDH, é coautor juntamente com João Formosinho, de um artigo publicado em 23/07/2018, na "Medi@ções, Revista online, ESE/IP de Setúbal", intitulado "Do ensino primário à educação básica: a progressiva extensão da lógica uniformizadora (1997-2018)". Este artigo identifica as principais alterações organizacionais e pedagógicas na educação básica primária de 1997 a 2018 e analisa as suas consequências na reconfiguração da organização do processo de ensino, da profissionalidade docente e das práticas pedagógicas na educação primária. Verifica a tendência uniformizadora que generaliza a lógica da compartimentação do ensino e interpreta-a como um processo progressivo de colonização cultural da educação de infância.

    Formosinho, J. & Machado, J. (2018). Do ensino primário à educação básica: a progressiva extensão da lógica uniformizadora (1997-2018). Medi@ções, Revista online, ESE/IP de Setúbal, vol. 6, nº 1, 2018, 5-29

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    Joaquim Machado, CEDH researcher, together with João Formosinho published the article "Do ensino primário à educação básica: a progressiva extensão da lógica uniformizadora (1997-2018)", in "Medi@ções, Revista online, ESE/IP de Setúbal", in 23/07/2018. This article identifies the main organizational and pedagogical changes in primary education from 1997 to 2018 and analyzes its consequences in the reconfiguration of the organization of the teaching process, teaching professionalism and pedagogical practices in primary education. It verifies the unifying tendency that generalizes the logic of the compartmentalization of education and interprets it as a progressive process of cultural colonization of childhood education.

    Formosinho, J. & Machado, J. (2018). Do ensino primário à educação básica: a progressiva extensão da lógica uniformizadora (1997-2018). Medi@ções, Revista online, ESE/IP de Setúbal, vol. 6, nº 1, 2018, 5-29.

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    No passado dia 17 de Julho foram apresentados no CLAB - Laboratório Criativo Super Bock os vencedores da 10.ª edição do Prémio Nacional Indústrias Criativas. Esta competição é a única no país que consagrada em exclusivo as indústrias criativas, tendo decorrido novamente na Casa de Serralves. Constitui também uma oportunidade para o acesso a formação, ao reforço da rede de contactos e à captação de financiamento nacional e internacional.
     
    O projecto vencedor, Horizon 47, que concorria na categoria Arquitetura e Artes Visuais, conquistou o primeiro prémio e vai representar Portugal na competição internacional Creative Business Cup, a realizar-se em novembro em Copenhaga. À capital da Dinamarca chega um cadeirão inovador que incorpora, de forma invisível, um sistema de som para que o utilizador possa usufruir de uma experiência completamente diferenciadora e otimizada à sua medida. Oferece também ao ambiente que o rodeia uma peça de mobiliário inovadora e tecnológica.
     
    Este projecto contou com o apoio na elaboração do Business Case e na identificação de instrumentos de apoio financeiro e infraestrutural para os projetos finalistas do prof. Vítor Verdelho, docente do Mestrado de Indústrias Criativas da Escola das Artes- UCP.
     
     
    + info sobre o projeto vencedor: Horizon 47
    + info sobre Mestrado de Indústrias Criativas da Escola das Artes: AQUI
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    Mariana Barbosa (docente da FEP e investigadora do CEDH) e Raquel Lira (Presidente dos Alumni FEP), estiveram no Parlamento Europeu em representação da equipa portuguesa do projeto MATES, por convite do Special Committee on Terrorism, na sessão Achieving long-term security in our societies: training needs for a multiagency approach targeting radicalized youth, que teve lugar no dia 11 de julho de 2018, em Bruxelas. Nesta sessão estiveram também presentes, em representação de Portugal: Ana Gomes (membro do European Parliament's Special Committee on Terrorism) e João Paulo Ventura (Inspetor-Chefe da Unidade de Contra-Terrorismo da Polícia Judiciária).
     

    Mariana Barbosa (FEP's teacher and CEDH’s researcher) and Raquel Lira (President of FEP Alumni) were at the European Parliament in representation of MATES' project Portuguese team, invited by the Special Committee on Terrorism, in the session "Achieving long-term security in our societies: training needs for a multiagency approach targeting radicalized youth", which took place on the 11th july 2018, at Brussels. At this session two other portuguese representatives were present: Ana Gomes (member of the European Parliament's Special Committee on Terrorism) and João Paulo Ventura (Chief Inspector of the Judicial Police National Counter-Terrorist Unit). 

     
  • Consulte aqui o documento que sintetiza as actividades de dimensão solidária, espiritual, cultural e social/desportiva realizadas no ano lectivo 2017/18, no âmbito da UDIP.

  • Mariana Barbosa (FEP's teacher and CEDH’s researcher) and Raquel Lira (President of FEP Alumni) were at the European Parliament in representation of MATES' project Portuguese team, invited by the Special Committee on Terrorism, in the session "Achieving long-term security in our societies: training needs for a multiagency approach targeting radicalized youth", which took place on the 11th july 2018, at Brussels. At this session two other portuguese representatives were present: Ana Gomes (member of the European Parliament's Special Committee on Terrorism) and João Paulo Ventura (Chief Inspector of the Judicial Police National Counter-Terrorist Unit). 

  • AVISO DE ABERTURA DE PROCEDIMENTOS CONCURSAIS DE SELEÇÃO INTERNACIONAL PARA A CONTRATAÇÃO DE DOUTORADOS(AS)

    Ao abrigo do artigo 23º do decreto-lei nº 57/2016, de 29 de agosto

    Prazo de candidaturas: 06 de agosto a 17 de setembro de 2018.

    Área Científica

    Habilitações académicas

    Editais

    Lista de seleção de Candidatos

    Humanidades

    Grau de Doutor em Conservação de Bens Culturais

    PT | ENG

    Lista de seleção de Candidatos

     

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