Eventos

A Católica Porto Business School vai realizar uma aula aberta (em formato webinar) do Curso Executivo de Ética, Compliance e Whistleblowing nas Organizações, intitulado "Ética no trabalho: obrigação ou convicção?". A sessão vai ter como oradora a codiretora do programa e coordenadora do Fórum de Ética da Católica Porto Business School, Helena Gonçalves. 

Data: 13 de janeiro
Horário: 14h30
Formato: Online (via zoom)

Neste webinar vão debater-se os resultados do estudo trienal "Ethics at Work", apresentado no final de 2024. Helena Gonçalves vai abordar a evolução dos resultados nacionais neste estudo, de 2018 a 2024, e deixar recomendações sobre como criar culturas (mais) éticas.

Este webinar, aberto ao público em geral, enquadra-se no lançamento da quarta edição do Curso Executivo de Ética, Compliance e Whistleblowing nas Organizações.

Helena Gonçalves

Doutorada em Gestão e licenciada em Economia, é docente, investigadora e consultora em Ética Organizacional e Sustentabilidade na Católica Porto Business School.

É também diretora dos cursos executivos Chief Ethics & Compliance Officer e Ética, Compliance e Whistleblowing nas Organizações. É coordenadora do Fórum de Ética da Católica Porto Business School, que lançou em 2015, e, desde 2018 focalpoint do estudo internacional “Ethics at Work: survey of employees” do Institute of Business Ethics.

Coordena, no Centro de Estudos de Gestão e Economia Aplicada (CEGEA), os trabalhos realizados no âmbito da ética organizacional.

A Escola Superior de Biotecnologia da Universidade Católica Portuguesa e o CBQF – Centro de Biotecnologia e Química Fina tem o prazer de anunciar a palestra “Biofabrication Technologies to Instruct Regeneration”, apresentada pelo Prof. Lorenzo Moroni, da Universidade de Maastricht.

O evento pretende ser interativo com um posterior debate onde se vão analisar os avanços mais recentes na área da biofabricação aplicada à medicina regenerativa, quais as abordagens inovadoras com mais potencial e as que irão futuramente aproximar a ciência da regeneração de tecidos e órgãos da prática clínica.

Sobre a sessão
A medicina regenerativa tem como objetivo restaurar a funcionalidade original de tecidos e órgãos através da interação entre células e biomateriais. No entanto, a regeneração de tecidos complexos permanece um desafio devido à dificuldade em controlar essas interações no espaço e no tempo. Neste seminário, o Prof. Lorenzo Moroni irá apresentar soluções tecnológicas integradas, que permitem a criação de estruturas biológicas com propriedades personalizadas – a nível macro, micro e nano – capazes de modular a atividade de células estaminais e promover a regeneração de tecidos complexos. Estes avanços representam um passo significativo para o desenvolvimento de biomateriais e estruturas de suporte que permitem um controlo preciso do destino das células, incluindo a vascularização e a inervação, e favorecem uma melhor integração dos tecidos regenerados no organismo. Desta forma, as tecnologias de biofabricação abrem caminho para soluções inovadoras, que aproximam a medicina regenerativa da prática clínica.

Data: 15 de janeiro
Hora: 17h
Local: EC018 (Auditório Corticeira Amorim)

Nota Biográfica
Lorenzo Moroni é o atual Diretor do MERLN Institute for Technology-Inspired Regenerative Medicine, um dos centros mais importantes da Europa em medicina regenerativa e biofabricação.  Obteve o seu doutoramento com distinção em 2006 na Universidade de Twente, com um trabalho pioneiro sobre scaffolds 3D para regeneração osteocondral, tendo sido distinguido com o prémio europeu em Biomateriais e Engenharia de Tecidos pela European Society of Biomaterials. Desde 2014, integra a Universidade de Maastricht, onde ao longo da sua carreira, recebeu diversas distinções internacionais, como o Jean Leray Award (2014), o Robert Brown Award (2016) e o prémio Merck Materials Science Lecture (2023). Em 2024, foi eleito Fellow em Biomaterials Science and Engineering e Tissue Engineering and Regenerative Medicine, refletindo a sua notável contribuição científica. A sua linha de investigação foca-se no desenvolvimento de tecnologias de biofabricação para criar bibliotecas de materiais e estruturas 3D capazes de controlar a atividade celular, com aplicações que abrangem a regeneração óssea, vascular, neural e de órgãos. Três dos produtos resultantes da sua investigação já alcançaram o mercado, demonstrando a relevância prática do seu trabalho.

No próximo dia 12 de dezembro, entre as 14h e as 17h30, o hall de entrada da Escola Superior de Biotecnologia (ESB) será palco de uma mostra de projetos desenvolvidos no âmbito da Unidade Curricular de Instrumentação do Mestrado em Engenharia Biomédica (2º ano).

Sob o mote “Inovação em Ação - A Eletrónica e Instrumentação como ferramentas transformadoras de ideias em soluções”, a sessão apresentará o trabalho desenvolvido pelos estudantes ao longo do semestre. A iniciativa destaca a aplicação prática dos conceitos de medição, sensores e instrumentação, essenciais em diversas áreas da engenharia, especialmente na Engenharia Biomédica.

Grupos participantes:

1. Camila Baptista, José Menezes, Pedro Silva 
Project Title: Air Quality Monitoring System with Arduino and Advanced Sensors 

2. Ana Carina Santos, Laura Carvalho, Maria Teresa Pereira 
Project Title: Innovate to Donate: Automated Goods Collection System 

3. Hugo Roxo, Leonardo Almeida, Tomás Brandão 
Project Title: Motion Signals Analysis

4. Martim Silva, Carlos Pazmino, Mariana Reis, Chou I Ho 
Project Title: FocusUp: A Game for Building Attention Span in ADHD 

5. Eromosele Odia, Flavio Iacovissi, Luana Rasgado 
Project Title: Temperature Sensor 

6. Adriana Magalhães, Ana Catarina Araújo, Maria Francisca Aroso
Project Title: SmartVitals Monitor 

A ESB convida toda a comunidade académica a visitar esta exposição de projetos e a testemunhar a inovação e excelência desenvolvidas pelos seus alunos.

O UCP4SUCCESS lançou um novo Ciclo de Webinars, especialmente destinado a docentes que lecionam no 1º ano de Licenciatura.

A primeira sessão tem como tema: “Como Potenciar Aprendizagens Ativas com Estudantes do 1.º Ano de Licenciatura? Estratégias para um Início Promissor”, e decorre dia 11 de dezembro, entre as 14h e as 15h. 

Neste webinar, Rita Tavares, do CLIL | Católica Learning Innovation Lab, abordará o conceito de Aprendizagem Ativa num continuum, e o que este implica para o estudante, ajudando os docentes a potenciar o sucesso da aprendizagem na vida académica dos estudantes.

Serão também analisadas as características do “estudante ideal” e apresentadas estratégias para um início promissor, com enfoque em práticas pedagógicas que favoreçam o sucesso desde os primeiros passos no Ensino Superior.