Eventos

Universidade Católica Portuguesa, in Porto, will host the International Staff Week 2026 from 15 to 18 June 2026, dedicated to reflecting on the impact of Artificial Intelligence on the internationalization of higher education. Over four days, participants will explore how AI is transforming key areas such as academic mobility, language learning, internationalization management, and global engagement in universities.

The main objective of the event is to deepen the understanding of the role of Artificial Intelligence in reshaping core dimensions of internationalization, including mobility management, language learning, process digitalization, and global engagement strategies in higher education institutions. Through sessions led by experts in digital transformation, language technologies, and AI ethics, participants will be able to share institutional experiences, identify tools and approaches applicable to their professional contexts, and, at the same time, experience the city of Porto, its culture, and its academic environment.

The programme includes:

• Keynote sessions on AI-enhanced language learning, digitalization trends, and ethical risks associated with generative AI
• An interactive workshop focused on practical applications of AI in the context of internationalization (topic to be announced)
• Parallel benchmarking sessions aimed at sharing institutional practices and innovative approaches
• Group presentations and a closing session promoting joint reflection and collaborative problem-solving
• A cultural programme in Porto, offering an immersive experience of the city
• Networking opportunities, including a welcome cocktail and an official networking dinner
• Shared lunches, providing informal spaces for dialogue among participants

15–18 June 2026 | Porto Campus

Participation fee: €220
(includes sessions, meals, and cultural programme)

Programme

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A Universidade Católica Portuguesa, no Porto, acolhe de 15 a 18 de junho de 2026 a International Staff Week 2026, dedicada à reflexão sobre o impacto da Inteligência Artificial na internacionalização no Ensino Superior. Ao longo de quatro dias, os participantes serão convidados a explorar de que forma a IA está a transformar áreas como a mobilidade académica, a aprendizagem de línguas, a gestão da internacionalização e o envolvimento global das universidades.

O encontro tem como principal objetivo aprofundar o papel da Inteligência Artificial na transformação de áreas-chave da internacionalização, como a gestão da mobilidade académica, a aprendizagem de línguas, a digitalização de processos e o envolvimento global das instituições de ensino superior. Através de sessões conduzidas por especialistas em transformação digital, tecnologias da linguagem e ética da IA, os participantes poderão partilhar experiências institucionais, identificar ferramentas e abordagens aplicáveis aos seus contextos profissionais e, simultaneamente, vivenciar a cidade do Porto, a sua cultura e o seu ambiente académico.

O programa inclui:

• Sessões keynote sobre aprendizagem de línguas com recurso a IA, tendências de digitalização e riscos éticos associados à IA generativa
• Workshop interativo dedicado a aplicações práticas da IA no contexto da internacionalização (tema a anunciar)
• Sessões paralelas de benchmarking, focadas na partilha de práticas institucionais e abordagens inovadoras
• Apresentações em grupo e sessão de encerramento, promovendo a reflexão conjunta e a resolução colaborativa de desafios
• Programa cultural no Porto, proporcionando uma experiência imersiva na cidade
• Momentos de networking, incluindo cocktail de boas-vindas e jantar oficial
• Almoços partilhados, criando espaços informais de diálogo entre participantes

15 a 18 de junho de 2026 | Campus do Porto

Taxa de participação: 220 €
(inclui sessões, refeições e programa cultural)

Programa

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O sistema de saúde em Portugal enfrenta atualmente um período de significativa pressão, no qual os profissionais de saúde se veem frequentemente impossibilitados de responder, em tempo útil, às crescentes necessidades da população. Neste contexto, a inteligência artificial surge como uma ferramenta com potencial para otimizar processos e libertar tempo dos profissionais de saúde, permitindo-lhes concentrar-se nas dimensões do cuidado que exigem presença, relação e empatia. Contudo, a integração destas tecnologias no contexto da saúde levanta importantes questões éticas, relacionadas com a autonomia, a privacidade, a responsabilidade profissional e a equidade no acesso aos cuidados.

É precisamente sobre estes desafios éticos emergentes que Hortense Cotrim, Professora Auxiliar na Faculdade de Ciências da Saúde e Enfermagem (Lisboa), irá centrar a sua intervenção na próxima sessão das Católica Nursing Talks, intitulada “Inteligência artificial em saúde: aspetos éticos emergentes”. A moderação ficará a cargo de Sofia Nunes, Docente na Escola de Enfermagem (Porto).

22-01-2026 | 18h00 | Online via Zoom

Nota: O certificado de presença no Webinar só será emitido, caso o participante permaneça online, por um período igual ou superior a 80% da carga horária total da sessão
 

A Universidade Católica Portuguesa, em cooperação com a Transform4Europe, promove no próximo dia 30 de janeiro dois workshops dedicados à metodologia de Aprendizagem-Serviço, conduzidos pela especialista Berta Paz. As sessões destinam-se a docentes e investigadores das universidades parceiras da Aliança Transform4Europe e decorrem em formato híbrido, com participação presencial e online.

Os workshops têm como objetivo capacitar os participantes para a implementação da Aprendizagem-Serviço no ensino superior, abordando tanto os seus fundamentos pedagógicos como o seu impacto transdisciplinar e eco-social, através de exemplos práticos e experiências desenvolvidas em contexto europeu.

Fundamentos da Aprendizagem-Serviço: Compreender a Pedagogia e Como Começar a Implementá-la

30 de janeiro | 9:00h – 11:00h | Sala EC010 e Online

Este workshop centra-se nos fundamentos essenciais da Aprendizagem-Serviço no ensino superior, explorando a definição, as origens e os princípios pedagógicos da metodologia, bem como a sua distinção face ao voluntariado e a outras metodologias experienciais. Serão abordados os componentes-chave dos projetos de Aprendizagem-Serviço - reciprocidade, envolvimento comunitário, reflexão e impacto social - bem como o ciclo completo da metodologia, ilustrado com exemplos de universidades europeias.

Reimaginar o ensino interdisciplinar através da Aprendizagem-Serviço: impacto transdisciplinar e envolvimento eco-social

30 de janeiro | 11:00h – 13:00h | Sala EC010 e Online

A sessão com Berta Paz explora o potencial da Aprendizagem-Serviço em áreas disciplinares onde esta metodologia é menos frequente, como Economia, Gestão Empresarial, Marketing, Direito e Artes. Através de exemplos de projetos reais, os participantes irão analisar o potencial transdisciplinar e multinível da Aprendizagem-Serviço para ligar o conhecimento académico a desafios comunitários concretos, promovendo simultaneamente o envolvimento cívico, a responsabilidade social, o empreendedorismo eco-social e a inovação pedagógica.
 

No dia 21 de janeiro, entre as 9h00 e as 13h00, realiza-se, em formato online, a iniciativa “Tutoria Hands On: Construir Práticas de Tutoria no Ensino Superior”, promovida no âmbito do projeto UCP4SUCCESS, da Universidade Católica Portuguesa.

Dirigida a docentes, investigadores e outros membros da comunidade académica, esta sessão pretende gerar um espaço de reflexão e capacitação para o fortalecimento das práticas tutorais, a partilha de experiências, o desenvolvimento de competências e a consolidação de uma comunidade interdisciplinar.

A iniciativa integra dois workshops complementares:

•  “Tutoria em Ação: Ferramentas, estratégias e desafios”, dinamizado por Armanda Gonçalves, que abordará modelos, instrumentos e indicadores de acompanhamento e monitorização da eficácia tutorial.
• “Tutoria Resiliente: Transformar desafios em oportunidades”, orientado por Susana Costa Ramalho, focado nas dinâmicas de implementação de tutoria e na construção de respostas sustentáveis que garantam a sua continuidade.

A participação é gratuita, mediante inscrição prévia.

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