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Exposição
Leitura do Mangue
Sónia Vaz Borges & Filipa César et al
6 JUL – 8 OUT 2021
Aviso: A exposição estará encerrada de 31 de Julho a 30 de Agosto. A reabertura está prevista para 31 de Agosto.
Abertura: 6 JUL · 19H00
No contexto da Porto Summer School on Art & Cinema 2021
Biografias | Vistas de Exposição | Ficha Técnica | Apoios
Estudámos na lama. Quando a água nos chegava aqui (apontando um pouco acima do tornozelo), ficávamos lá até a lição acabar. Depois íamos embora e caminhávamos através da água para casa. Estudámos e vivemos no mangue durante quatro anos (1966-1969): foi o nosso refúgio contra os bombardeamentos (Marcelino Mutna).
Recentemente fomos à Guiné-Bissau pesquisar as condições dos estudantes nas escolas de guerrilha do mangue. Transformámo-nos e tornámo-nos, nós próprios, os aprendizes. E a primeira lição foi saber como andar. Se andares a direito, colocando primeiro os calcanhares no chão, escorregas imediatamente e cais nos diques inundados dos campos de arroz do mangue. Ou então ficas preso na lama do mangue. Precisas de baixar o corpo, dobrar os joelhos e espetar os pés verticalmente na lama, estender os braços em frente, num movimento consciente e presente. Na escola do mangue, a aprendizagem acontece com o corpo todo.
A nossa conversa parte de uma pesquisa profunda sobre o sistema militante educativo desenvolvido pelo Partido Africano para a Independência da Guiné-Bissau e Cabo Verde (PAIGC) durante o processo de libertação, os onze anos de luta armada (1963-74) contra a ocupação colonial portuguesa e o interesse recorrente no imaginário da tarafe – a palavra criola para mangue. O mangue é uma arquitetura natural aérea, onde a memória ainda flutua através das redes das raízes e o respiro da maré oxigena um conhecimento de resistência numa condição de resistência pelo conhecimento. Aqui entramos num imaginário entrelaçado de várias dimensões convergentes: a epistemologia do rizoma, conceitos de educação militante e política, os ensinamentos de habitantes da comunidade Malafo, arquivos nómadas e noções agronómicas/botânicas de engenharia de mangais.
Leitura do Mangue é um mapa de conversas e uma jornada cinemática resultante de um empenho coletivo em falar sobre a natureza do rizoma e da sua resiliência. A escola do mangue não é uma metáfora para uma teoria de resistência, mas um organismo material para a partilha e produção de conhecimento, que evoluiu de uma luta anti-colonial e tomou o ecossistema do mangue como lugar permanente da sua luta – ligar raízes / desligar raízes, aprender / desaprender. A condição militante agropoética que é um tornar-se latente.
Curadoria: Daniel Ribas, Nuno Crespo
VISTAS DE EXPOSIÇÃO
Fotos © Carlos Lobo
TER – SEX · 14H00 – 19H00
Sala de Exposições da Escola das Artes
ENTRADA LIVRE*
*O acesso à exposição é condicionado às seguintes regras:
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Utilização obrigatória de máscara
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Desinfecção das mãos com álcool-gel à entrada (disponível no local)
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Higienização dos auscultadores antes e após cada utilização (produtos disponíveis no local)
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Distanciamento social obrigatório de dois metros entre visitantes
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Lotação limitada a cinco visitantes em simultâneo
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Duração máxima por visita de trinta minutos
Sónia Vaz Borges
Sónia Vaz Borges é historiadora militante interdisciplinar e organizadora político-social. Doutorada em história da educação pela Universidade Humboldt de Berlim. É autora do livro Militant Education, Liberation Struggle; Consciousness: The PAIGC education in Guinea Bissau 1963-1978, (Peter Lang, 2019). Atualmente é pesquisadora da Universidade Humboldt de Berlim. Como parte de seu trabalho académico, Vaz Borges está a desenvolver um projeto de livro sobre o conceito de
“arquivo errante” e o processo de memória e imaginários.
Filipa César
Filipa César produz filmes, textos e organiza encontros. Interessa-se pelos aspectos ficcionais do documentário, pelas fronteiras porosas entre o cinema e a sua recepção e pelas políticas e poéticas inerentes ao ritual coletivo da imagem em movimento. Desde 2011, investiga o cinema, a cultura e a ciência militante
dos Movimentos de Libertação Africana na Guiné-Bissau como um laboratório de crítica às epistemologias colonias atuais. Iniciou os projetos coletivos
Luta ca caba inda e Mediateca Onshore. César tem apresentado o seu trabalho internacionalmente em festivais de cinema, bienais e espaços de arte contemporânea.
Nuno Crespo
Atual Diretor da Escola das Artes da Universidade Católica Portuguesa, é licenciado e doutorado em filosofia pela Faculdade de Ciência Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. As suas atividades de investigação têm sido dedicadas ao cruzamento entre arte, arquitetura e filosofia e às possibilidades de exercício do pensamento crítico. Tem dedicado artigos a autores como Adolf Loos, Aldo Rossi, Kant, Peter Zumthor, Wittgenstein e Walter Benjamin. Das suas publicações podem destacar-se trabalhos sobre Adriana Molder, Aires Mateus, Axel Hütte, Bernd e Hilla Becher, Candida Höfer, Daniel Blaufuks, Fassbinder, Gerhard Richter, Luisa Cunha, Pedro Costa, Rui Chafes, Vasco Araújo, entre outros, e os livros “Wittgenstein e a Estética” e “Julião Sarmento. Olhar Animal.” Em prolongamento das suas atividades de investigação é crítico de arte e fez a curadoria de diversas exposições.
Daniel Ribas
Daniel Ribas (Porto, 1978) é investigador, programador e crítico de cinema. Professor auxiliar Escola das Artes da Universidade Católica Portuguesa, é membro da direção do CITAR – Centro de Investigação em Ciência e Tecnologia das Artes e editor do CITAR Journal. É, ainda, programador do Porto/Post/Doc: Film & Media Festival – do qual foi Diretor Artístico entre 2016 e 2018 – e do Curtas Vila do Conde. Doutor em Estudos Culturais pelas Universidades de Aveiro e do Minho, escreveu diversos artigos e capítulos de livros sobre cinema português, cinema contemporâneo e documentário.
Organização
Este projeto é financiado por Fundos Nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia no âmbito do projecto Ref.ª UID/00622/2020.
Este projeto foi desenvolvido no âmbito do projeto NORTE-01-0145-FEDER-022133, cofinanciado pelo Programa Operacional Regional do Norte (NORTE 2020), através do Portugal 2020 e do Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER).
Cortesia
Cristina Guerra Contemporary Art
Apoios
República Portuguesa – Cultura / Direção-Geral das Artes
Fundação Calouste Gulbenkian
Haus der Kulturen der Welt
Harun Farocki Institute
"la Caixa" Foundation
Câmara Municipal do Porto (Programa de Apoio à Programação Artística CRIATÓRIO)
Marco Dalla Rosa, MSc in Agricultural Sciences at the University of Bologna, curriculum of Food Biotechnology; PhD in Food Biotechnology. On 1985-2000 lecturer, then researcher and associate professor at the University of Udine. From 2000 Full Professor of Food Science and Technology and Coordinator of the Bachelor Degree Course in Food Technology at the University of Bologna, Campus of Food Sciences of Cesena. President of the Italian Coordination of Food Science and Technology Degree Courses.
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