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Novidades

Diana Soares publica artigo no "International Journal of Art & Design Education"

Diana Soares, docente da FEP-UCP, publica o artigo "Designing Learning Outcomes in Design Higher Education Curricula" no "International Journal of Art & Design Education".

Soares, D., Carvalho, P., & Dias, D. Designing Learning Outcomes in Design Higher Education Curricula. International Journal of Art & Design Education. doi.org/10.1111/jade.12286

07-05-2020

Docente da Católica Porto Business School edita livro sobre Comportamento do Consumidor

Ana Oliveira Madsen, docente da Católica Porto Business School e membro do Research Centre in Management and Economics (CEGE), é uma das editoras de um livro, recentemente publicado nos Estados Unidos da América, que faz uma inovadora abordagem antropológica aos padrões de consumo e comportamento

Intitulado “Anthropological Approaches to Understanding Consumption Patterns and Consumer Behavior”, a obra possui 24 capítulos e conta com a participação de 50 autores especialistas oriundos de 20 diferentes países*. Ana Madsen é autora do capítulo “Leading the way to a sustainable future: the positive impact of a generation marketing campaign”, que se foca na perceção da nova geração de consumidores face aos produtos na categoria ‘peixe’, estudo onde se tornou evidente a importância dada por este segmento à sustentabilidade. Também o capítulo “Customer-Oriented Global Supply Chains: Port Logistics in the Era of Globalization and Digitization” contou com a coautoria de dois docentes da Católica Porto Business School: Álvaro Nascimento e Luís Marques. Referir ainda que a publicação conta com a elaboração de dois preâmbulos assinados por dois nomes incontornáveis na área dos Negócios: Søren Askegaard, Professor da Universidade de Syddansk, Dinamarca e Luís Simões, Global Chief Strategy Officer na Kantar, França.

Abordando uma ampla variedade de tópicos relacionados com o comportamento do consumidor, como inteligência artificial, consumo de alimentos e neuromarketing, este livro  pretende ser uma ferramenta útil para um segmento de público bastante alargado, dirigindo-se não só a profissionais da área do marketing e publicidade, como também a gestores de marca, analistas de comportamento do consumidor, diretores, psicólogos de consumo, académicos, antropólogos sociais, empreendedores, investigadores e alunos.

Com a chancela de uma editora de renome internacional no âmbito académico  - IGI Global Publisher of Time Knowledge -, o livro contou com a colaboração, na redação de alguns dos seus capítulos, de grandes empresas de renome internacional como MAERSK, TOYOTA e Boston Consulting Group (BCG), é acreditado pela Scopus e pode ser adquirido aqui (disponível em formato e-book, capa dura ou capa mole e atualmente com o desconto de 40% ao aplicar o código IGI40).

*África do Sul, Alemanha, Austrália, Áustria, Bélgica, Brasil, Canadá, Dinamarca, Estados Unidos da América, França, Georgia, Israel, Itália, Holanda, Perú, Polónia, Portugal, Rússia, Turquia e Reino Unido

07-05-2020

Antigos Alunos de Educação e Psicologia da Católica criam Associaçâo Alumni

Na sequência da formalização da Associação Alumni da Faculdade de Educação e Psicologia, Pedro Dias, diretor da Faculdade de Educação e Psicologia referiu: "É uma grande alegria para a direção da FEP ver nascer a sua associação de antigos alunos. Só com uma forte representação poderá a Associação crescer e cumprir a sua missão enquanto representante dos nossos graduados."

Todos os alunos que tenham frequentado ou obtido o grau de Licenciado, Mestre, Doutor ou Pós-Graduado na FEP-UCP, incluindo antigos alunos que tenham frequentado programas de mobilidade nacional e internacional, são elegíveis para serem associados (formulário de adesão disponível aqui).

Uma das grandes impulsionadoras é Raquel Lira, da Comissão Instaladora da Associação ALUMNI FEP-UCP PORTO, que explica que um dos primeiros passos será a eleição dos órgãos sociais, os quais irão substituir a Comissão Instaladora atual.

Abril 2020

07-05-2020

CDE celebra Dia da Europa (9 de maio)

CDE celebra Dia da Europa – 9 de maio

 

O Centro de Documentação Europeia do Centro Regional do Porto da Universidade Católica Portuguesa, localizado na Biblioteca e Gestão de Informação continua a assinalar a importância da paz, solidariedade e valores europeus.

A Representação nacional está a organizar um webinar, com o título "Plano de Recuperação para a Europa - Que lugar para a Coesão e para o desenvolvimento regional na recuperação da União Europeia pós-COVID19?” no dia 9 de maio pelas 11h30. Inscrições em: https://ue.digitalstream.pt/
Saiba mais sobre as comemorações do Dia da Europa em Portugal, em: https://ec.europa.eu/portugal/events/europe-day_pt

A pensar nesta data especial, partilhamos um vídeo da representação espanhola da Comissão Europeia.

 

Para que todos possamos celebrar em União... Europeia!

O Centro de Documentação Europeia,

06-05-2020

Continuamos Próximos - A Gestão de serviços no Pós-Covid por Rui Soucasaux Sousa

“As empresas de serviços terão tanto mais sucesso no futuro pós-covid quanto mais atenção dedicarem, desde já, ao redesenho dos seus processos de forma sistemática, usando as melhores práticas da Gestão de Serviços.”

O setor dos serviços tem sido dos mais afetados pela pandemia, uma vez que envolve contacto direto com os clientes. A restauração, hotelaria, aviação ou o retalho não essencial viram a sua atividade cair quase para zero. Para poderem reabrir, estes serviços terão de alterar os seus processos de trabalho, quer por razões estritas de saúde pública (consubstanciadas na necessidade de terem uma “certificação sanitária”), quer para conquistarem a confiança dos seus clientes. É difícil prever durante quanto tempo estas mudanças terão de vigorar, mas existe uma probabilidade significativa de ser por um período suficientemente longo que justifique medidas de fundo ou, no mínimo, para que estas se constituam como planos de contingência que possam ser ativados em novas vagas pandémicas.

Neste contexto, as empresas de serviços deverão reanalisar de forma sistemática os seus processos. Tal já aconteceu no passado, por exemplo, quando os atentados do 11 de setembro revolucionaram os processos da aviação, e está a acontecer atualmente, de forma ad-hoc, por exemplo, com a criação de postigos de atendimento no retalho ou a dispensa de assinatura na receção de encomendas postais. Esta análise deve conciliar a mitigação dos riscos sanitários, com uma boa experiência para os clientes e eficiência operacional, e pode ser facilitada usando as boas práticas da Gestão de Serviços.

Gostaria de destacar o mapeamento da viagem do cliente (customer journey mapping), uma ferramenta visual que descreve em detalhe as interações que o cliente tem num serviço, os canais que as suportam (e.g. web, mobile, instalação física) e os pain points e emoções do cliente ao longo da viagem. O Service Management Lab (SLab) da Católica Porto Business School usou recentemente esta ferramenta para analisar os pain points de clientes vulneráveis. Na mesma lógica, a ferramenta pode ser utilizada agora para identificar os riscos de contágio durante a viagem do cliente, seguindo-se o desenvolvimento de alterações nos processos para mitigar tais riscos.

As alterações de processos podem exigir o passar de algumas das interações presenciais para canais virtuais, torná-las contact-free (e.g. alterando meios de pagamento), fomentar o self-service e o agendamento prévio dos serviços, ou inovar na experiência do cliente. Alguns clientes poderão gostar tanto dos novos métodos que não vão querer voltar atrás. Por exemplo, agora que podemos ter uma teleconsulta médica para questões simples, há razão para regredir? O pós-covid deverá acelerar também a tendência de digitalização e automação que já se verifica em muitos serviços, isto porque a produtividade do trabalho manual diminuirá (e.g. devido à necessidade de afastamento dos colaboradores), assim como a rentabilidade das instalações físicas (e.g. uma “loja segura” poderá ter de operar abaixo da lotação e ter higienizações frequentes).

As empresas de serviços terão tanto mais sucesso no futuro pós-covid quanto mais atenção dedicarem, desde já, ao redesenho dos seus processos de forma sistemática, utilizando as melhores práticas da Gestão de Serviços.

05-05-2020

Biblioteca promove sessão de formação online em SABI (22 de maio)

A Biblioteca e Gestão de Informação promoverá uma sessão de formação na base de dados estatística SABI, dirigida a toda a Comunidade Académica da Universidade Católica Portuguesa.
A sessão terá a duração de uma hora.
(sabe mais sobre a SABI aqui)
 
Data: 22 de maio
Hora: 18h00-19h00
 
A sessão será online e ocorrerá via ZOOM.
 
Para poder assistir à sessão necessitará de se inscrever (gratuitamente) através do email biblioteca@porto.ucp.pt
 
05-05-2020

Covid-19: Informação sobre o Plano de Reativação Faseada da UCP

A Universidade Católica Portuguesa desenvolveu um conjunto de medidas que visam a retoma faseada das atividades letivas e não letivas, apresentadas no “Plano de Reativação Faseado da UCP”, disponível na área COVID-19.

As ações delineadas neste documento, que surgem na sequência da conclusão do estado de emergência e da recomendação do Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (MCTES), asseguram as condições necessárias para um regresso seguro aos quatro campi.

Face ao panorama vivido no país, a UCP continua a privilegiar o teletrabalho e o ensino em modelo remoto, mantendo-se as atividades letivas em formato de aprendizagem à distância até ao final do ano letivo.

O plano traçado pela Universidade Católica prevê três fases de retoma das atividades, estando a primeira já em curso. Entre 4 e 8 de maio, a Universidade colocou em prática medidas de higienização às instalações de todos os campi.

A segunda etapa do plano prevê a reposição dos serviços mínimos em cada campus, como os serviços presenciais que não possam ser prestados à distância que funcionarão em regime de marcação feita por e-mail ou via telefónica.

Visando o regresso dos alunos aos campi da UCP, a acontecer na terceira etapa com início a 22 de maio, a Universidade encontra-se a aplicar as medidas que permitirão o regresso das atividades letivas e não letivas com a presença de estudantes. Serão reabertos os espaços destinados às aulas presenciais em cursos que sejam consideradas necessárias, serão realizados exames presenciais, mediante a decisão de cada Unidade Académica, e será retomada a utilização dos laboratórios para atividades curriculares.

De forma a garantir a proteção dos alunos e colaboradores, a UCP irá disponibilizar as condições necessárias para que sejam implementadas as medidas previstas no plano de retoma de atividades, assegurando o distanciamento social e a utilização de equipamentos de proteção individual por todos. A Universidade irá providenciar máscaras, luvas, viseiras e desinfetante. Serão ainda estabelecidos planos de limpeza e desinfeção dos espaços.

As medidas delineadas no plano de retoma faseada das atividades da UCP serão alvo de uma avaliação constante face à evolução da situação do país e recomendações das autoridades de saúde.

REITORA DA UCP AGRADECE A TODOS

Em comunicado à comunidade académica, Isabel Capeloa Gil, Reitora da UCP, agradece aos docentes e serviços de apoio da universidade pelo trabalho desenvolvido e aos estudantes pelo contributo durante este período, referindo que “Juntos, saímos mais fortes deste enorme desafio”.

Maio 2020

04-05-2020

Filipa Palha coautora de artigo publicado no Frontiers Psychiatry Journal

Filipa Palha, investigadora do CEDH, é coautora do artigo "Stigmatizing Attitudes Toward Patients With Psychiatric Disorders Among Medical Students and Professionals", publicado no Frontiers Psychiatry Journal, que resulta do trabalho conjunto com a equipa da Escola de Medicina da Universidade do Minho (EM-UM). Filipa Palha tem colaborado com a EM-UM no combate ao estigma e à discriminação da doença mental, tanto no âmbito da formação de futuros médicos, como na promoção de ambientes académicos e de trabalho promotores da saúde mental e do bem-estar.

Oliveira AM, Machado D, Fonseca JB, Palha F, Silva Moreira P, Spusa, N & Morgado, P. 2020) Stigmatizing Attitudes Toward Patients With Psychiatric Disorders Among Medical Students and Professionals. Front. Psychiatry 11:326. doi: 10.3389/fpsyt.2020.00326 [IF 3.161]
 

04-05-2020

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