O diretor da Escola das Artes, Nuno Crespo, e o vice-reitor para a Investigação e a Inovação da Universidade Católica, Peter Hanenberg, vão participar na conferência organizada pela Presidência Portuguesa da União Europeia, EuropeanUniversity and Culture Summit, que decorre virtualmente nos dias 29 e 30 de março.
O professor Nuno Crespo irá participar no Painel 6 – The Arts as a driver for community and regional development –, para falar da experiência da Escola das Artes, no dia 30 de março às 13h00. O vice-reitor da UCP, irá moderar o Painel 3 – A scientific and artistic worldview – no dia 29 de março, a partir das 14h50.
Esta conferência emerge da ideia que a abertura a ecossistemas de educação superior – estudantes, investigadores, professores e colaboradores, bem como comunidades fora dos campi – acesso livre a património cultural, exposição a discursos contemporâneos sobre arte, e oportunidades de expressão através de experiências artísticas irá contribuir para a construção de uma cultura universitária a níveis científico e artístico, guiados por princípios de inovação constante, atenção ao Outro e responsabilidade ecológica.
O Centro de Conservação e Restauro da EA - UCP foi incluído no Mapeamento das Infraestruturas Tecnológicas 2020, da Agência Nacional de Inovação, que pretendeu atualizar o Mapeamento realizado em 2016, incorporando alguns desenvolvimentos ocorridos desde então no que diz respeito à alteração e/ou criação de infraestruturas tecnológicas, de forma a melhor refletir a realidade atual.
O CCR inclui-se no âmbito da nova tipologia Outras Infraestruturas de Valorização da I&D – Infraestruturas integradas em IES, que engloba as entidades pertencentes a instituições do ensino superior e outras entidades que atuam na transferência e valorização de resultados de atividades de I&D.
Estas infraestruturas, desenvolvendo ou não atividades próprias de I&D, levam a cabo atividades de capacitação tecnológica e valorização económica e social de resultados de atividades de I&D, atuando globalmente de forma idêntica aos Centros de Valorização e Transferência de Tecnologia, no sentido em que podem apresentar um caráter multifuncional ou temático, dinamizar atividades de I&D e Inovação, disponibilizar serviços especializados, promover a integração de conhecimentos científicos e tecnológicos bem como a sua valorização e transferência para o mercado, podendo também ter um forte papel na formação de recursos humanos altamente qualificados.
Este mapeamento vem mostrar que Portugal apresenta um conjunto mais diversificado e complexo de infraestruturas tecnológicas, com uma maior abrangência em termos de competências para a inovação, acompanhando as dinâmicas dos mercados e as suas necessidades tecnológicas.
Pelo segundo ano consecutivo, o Open Day de Psicologia da Faculdade de Educação e Psicologia (FEP) da Católica no Porto voltou ao digital para mostrar aos estudantes do ensino secundário a aposta no desenvolvimento de uma Licenciatura em Psicologia de excelência.
Raquel Matos, diretora da Faculdade, deu as boas-vindas aos participantes e apresentou as características distintivas da Faculdade e da própria licenciatura, destacando o clima de proximidade entre os professores, os investigadores e os estudantes, bem como “uma figura de proximidade, que é o professor-tutor.” Já a docente Luísa Mota Ribeiro salientou a importância do programa de serviço comunitário que permite aos estudantes da licenciatura realizar ações de voluntariado em diversas áreas e instituições.
Patrícia Oliveira-Silva, coordenadora do Human Neurobehavioral Laboratory (HNL), apresentou o laboratório e sublinhou a possibilidade de os estudantes poderem integrar um grupo de investigação onde não só se discutem “temas das neurociências, mas principalmente onde se pode fazer uma aproximação daquilo que é a rotina de investigação.”
Durante o evento online, diversos estudantes e antigos estudantes da licenciatura em Psicologia deixaram os seus testemunhos. Isabel Ortigão, do 1º ano em Psicologia, contou que em apenas duas semanas “já estava completamente integrada e afeiçoada tanto à dinâmica das aulas, como há relação próxima com professores e colegas.” Já o alumnus David Saavedra revelou que frequentar a licenciatura em Psicologia na Católica significou “uma mudança” na sua vida e “uma jornada de conhecimento pessoal.”
O Open Day de Psicologia da Faculdade de Educação e Psicologia decorreu no dia 15 de março, numa sessão que contou com uma centena de participantes. À distância, os estudantes do ensino secundário ficaram a conhecer melhor a licenciatura em Psicologia na Católica e esclareceram as suas dúvidas.
Se não esteve presente no evento, deixamos aqui o registo de um dos momentos, um vídeo preparado pelos alunos e alumni da Psicologia na Católica.
No passado mês de Fevereiro, a UDIP/CASO desafiou os colaboradores da universidade a "Adotar um Idoso". A iniciativa, em parceria com uma antiga aluna do ICS e que atualmente é responsável pelo Lar José Luciano de Castro na Anadia, consistia em escrever uma carta para um utente do lar. Foram 18 os colaboradores que responderam que SIM a este desafio e partilharam um pouco das suas vidas com alguém que só sabiam o nome e a idade. Foi um momento de muita alegria para estes utentes, que se vêm privados, desde o início da pandemia, a receber o carinho e amor dos seus mais próximos.
Ficam aqui alguns testemunhos dos idosos após lerem as cartas:
"Eu gostei muito, gostei muito, venho por estas 3 linhas agradecer à menina por não se esquecer da minha pessoa. Estou cá há 30 anos e gosto muito de cá estar. Gostava que a menina cá viesse ver o ambiente. Quem sabe não me convida para ir conhecer a universidade católica."
"Foi tão linda a carta, foi mesmo linda. Fiquei feliz!"
"Muito obrigada por se lembrar de mim, obrigada. Eu que sou pobre e não posso ajudar ninguém."
Para mais informações sobre como fazer parte desta iniciativa, envie um email para caso@porto.ucp.pt.
Programas da Business School passam a ser acreditados internacionalmente pela AACSB
A Católica Porto Business School passa a integrar a acreditação da Universidade Católica Portuguesa concedida pela AACSB. (Association to Advance Collegiate Schools of Business), uma das mais importantes e prestigiadas entidades de certificação internacional de escolas de gestão. A acreditação da Universidade – que abrangia até à data os programas da Católica Lisbon School of Business & Economics –, contempla, agora, também, os programas da Católica Porto Business School. A acreditação atesta a excelência dos programas formativos da Escola, que se encontram estruturados de acordo com os mais rigorosos padrões internacionais.
A Católica Porto Business School é a terceira Escola a nível nacional a obter o estatuto de Triple Crown: a acreditação da AACSB junta-se aos selos de qualidade AMBA (Associaton of MBA’s) e EQUIS (EFMD Quality Improvement System), obtidos em 2013 e 2016, respetivamente. O estatuto Triple Crown, detido atualmente apenas por cerca de 100 Escolas a nível global, consolida a reputação internacional da Católica Porto Business School, abrindo novas oportunidades de desenvolvimento para a instituição.
Rui Soucasaux Sousa, Dean da Católica Porto Business School, afirma que “este reconhecimento coloca a Católica Porto Business School num elevado patamar internacional, reforçando a sua missão de cocriar conhecimento de fronteira na área das ciências empresariais e de desenvolver profissionais para uma sociedade global e sustentável”.
Fundada em 1916, a AACSB assume-se como a maior agência de acreditação de escolas de negócios do mundo, que interliga docentes, estudantes e empresas com um objetivo comum: criar a próxima geração de líderes. A AACSB tem como missão promover o envolvimento, acelerar a inovação e ampliar o impacto do ensino na área da Gestão. Contando com mais de 1.700 organizações afiliadas em mais de 100 países e territórios, a AACSB desafia as escolas a encontrar novas e inovadoras formas de pensar a formação para a gestão em todo o mundo.
Em 2020, mais de uma dezena de estudantes terminaram a sua primeira experiência académica num programa único no país. Depois de cinco anos, são os primeiros estudantes do país a obter simultaneamente duas licenciaturas – uma em Direito e uma em Gestão.
Início da vida profissional
Benedita Sousa Otto faz parte da primeira fornada de licenciados da Dupla Licenciatura em Direito e em Gestão. Apesar de ter terminado recentemente a sua jornada académica, rapidamente iniciou a sua vida profissional numa start-up, onde dava apoio em questões legais. No início deste ano, começou a trabalhar na área de consultoria fiscal como International Tax Analyst na Deloitte, em Lisboa.
Também Sofia Magalhães iniciou o percurso profissional assim que se licenciou, como advogada estagiária, na Uria Menendez-Proença de Carvalho, em Lisboa.
Interesse dos recrutadores é imediato
Assim que começou a procurar trabalho na área, Benedita percebeu que a curiosidade dos recrutadores era imensa: “Mostraram interesse na dualidade, tendo alguns confessado que se a Dupla existisse na altura deles se teriam, certamente, inscrito.”
Para Sofia, o valor da sua instrução é indiscutível já que apresenta “uma enorme vantagem competitiva no mercado de trabalho”. Após ter tido contacto alguns recrutadores, reparou que a curiosidade pela formação e pelo seu posicionamento no mercado de trabalho é notória.
Percurso académico diferenciador
A advogada estagiária recorda a flexibilidade das duas licenciaturas como uma das características mais importantes, assim como a “capacidade de trabalho constante” que é necessária para obter resultados de excelência.
Na opinião de Benedita, o ponto diferenciador do curso está presente no plano curricular pois todos os semestres há a conciliação de disciplinas de Direito e de Gestão, o que possibilita a aprendizagem equilibrada das duas vertentes.
Com efeito, a alumni sente que o seu percurso académico a destaca de outros candidatos uma vez que “pode indiciar uma perspetiva mais completa, abrangente e com maior pensamento crítico nas duas vertentes que compõem os mercados e transações”, remata.
A Reitora da Universidade Católica Portuguesa, Isabel Capeloa Gil, foi considerada uma das 100 mulheres mais poderosas do país e a 3.ª mais influente na área da Educação em Portugal, pela revista SÁBADO.
Numa edição especial dedicada ao Dia Internacional da Mulher, a líder da Universidade Católica Portuguesa é distinguida pelo seu sucesso enquanto reitora da “maior instituição de ensino” não-estatal do país.
"Liderar uma universidade é projetar o futuro e por isso uma das funções mais desafiadoras que existem. O que me move é servir o País com ambição de excelência, arriscar o que não foi testado, olhando o sucesso do passado como inspiração, mas sabendo que no futuro a repetição não é modelo", explicou a Reitora da Católica à SÁBADO.
A revista destaca ainda o papel de Isabel Capeloa Gil enquanto a primeira mulher presidente da Federação Internacional das Universidades Católicas, cargo que ocupa desde 2018.
Segundo a SÁBADO, todas as mulheres desta lista “fazem a diferença todos os dias e estão a abrir as portas para que a próxima geração de líderes não se esconda”. Para Isabel Capeloa Gil, isto faz-se ao “motivar pelo exemplo a enorme pool de talento feminino, abrindo caminho às que vêm a seguir."
Pode ler este especial "As 100 mulheres mais poderosas do país" na íntegra, com o ranking completo, na edição impressa da SÁBADO desta semana.
