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Continuamos Próximos - Entrevista a Catarina Valença Gonçalves

Entrevista a Catarina Valença Gonçalves, Diretora do Programa Avançado em Gestão do Património Cultural da Católica Porto Business School

“Urge oferecer aos profissionais no ativo, ou àqueles que virão a entrar no mercado de trabalho em breve, instrumentos de intervenção eficientes, adaptados à realidade do sistema português, e tendo sempre no horizonte as tendências globais do futuro. Quando esta capacitação de recursos humanos estiver sedimentada, Portugal poderá oferecer experiências culturais de excelência.” 

Como vê o papel do património cultural num momento de crise como aquele que vivemos atualmente, com a pandemia do COVID19?
É, de facto, em circunstâncias como as atuais que a capacidade de conceptualização de estratégias, identificação de oportunidades presentes e futuras, desenho de medidas efetivas e verdadeiramente consequentes na área do património cultural se tornam prementes. 
Visto de uma forma absolutamente fria: quando haverá outra oportunidade de ausência total de concorrência de atividades de entretenimento – futebol, shoppings, praias, festivais de música –, assim como um imperativo de foco no mercado interno? O património cultural concorre com estas outras ofertas de lazer quando a opção de gestão de tempo livre se coloca aos nossos concidadãos e, até hoje, todas as opções anteriormente referidas surgem como mais interessantes do que visitar um monumento. 
A concorrência, tendo sofrido um impedimento de oferecer serviços por um período muito mais longo e com medidas muito mais restritivas do que aquelas impostas ao património cultural, e sabendo que existe esse vazio de entretenimento por preencher, sabendo ainda todo o bem-estar que a experiência em património proporciona, bem como o redobrado impacto deste efeito positivo quando se trata de um visitante nacional, esta seria a ocasião ideal para o comunicar de forma apelativa, consistente e totalmente user friendly este recurso singular que existe no nosso país. 
Para agarrar esta oportunidade única, seriam necessárias formação e experiência da parte dos gestores em património cultural que lhes permitisse, antes de mais, identificar as oportunidades numa lógica de mercado e desenvolver a estratégia necessária para o desenvolvimento em quantidade e em qualidade da experiência em património cultural. 

De que números falamos no caso do potencial económico e social do património cultural?
Em 2017, os monumentos e museus de Portugal receberam mais de 20 milhões de visitantes, apenas contabilizando as entradas em cerca de 200 bens e equipamentos que dispõem efetivamente de entrada controlada. O país registou, nesse ano, um total de 21 milhões de hóspedes e cerca de 10 milhões de excursionistas. Cerca de 2/3 destes visitantes são de origem estrangeira. 
Ora, somente o universo de monumentos existente em Portugal supera os 35 000 (excluindo museus em edifícios novos, portanto), sendo cerca de 4 500detentores de um dos três graus de classificação existentes no nosso país. O número de cidadãos nacionais é conhecido por todos. O número esperado para hóspedes e excursionistas em Portugal até 2027 é um pouco superior a 40 milhões, sendo que a pandemia não alterará essas previsões de forma relevante.... 
Parece, pois, evidente, que Portugal dispõe não só de um atrativo incontornável e inimitável no quadro global que já garante consumidores e receitas consideráveis, mas também que esse mesmo atrativo opera num mercado com números francamente relevantes e aos quais devemos adicionar a “ativação” efetiva do ainda adormecido mercado nacional – foco de todos os agentes nacionais a operar no campo do turismo e turismo-cultural por motivo da crise económica decorrente do COVID-19.

Para além da disponibilização de maior número de recursos, existem dificuldades por ultrapassar no património já aberto ao público?
Devemo-nos perguntar se, nos recursos que são, à data de hoje, passíveis de serem fruídos, as experiências proporcionadas, a mediação oferecida, os serviços complementares de apoio à visitação (cafetaria, loja, wifi), o branding, a comunicação exterior, enfim, a qualidade, a competitividade e a eficiência da disponibilização deste ativo é levada a cabo da melhor forma. Estará a ser equacionada de forma estratégica? E tem em conta as melhores práticas europeias e internacionais neste campo, antecipando as tendências futuras? 
Se acrescentarmos a estas dúvidas a certeza de que existe um universo de novos ativos válidos pelo menos cinco vezes superior ao número de monumentos e museus atualmente controlados em termos de entrada, temos de questionar que recursos humanos e que formações especializadas existem no país para fazer face a esta gigantesca oportunidade.

Qual o passo imprescindível para que estas dificuldades sejam ultrapassadas?
Tudo passa pela qualidade da mediação, num espetro amplo. E essa qualificação só se consegue com mais formação. Uma qualificação orientada pelo pragmatismo, munindo os agentes das ferramentas necessárias e verdadeiramente operativas para atuar no sentido da criação de equipas sólidas, da comunicação eficiente, de estratégias de marketing adequadas, de uma opção por modelos de gestão funcionais e sustentáveis. 
Urge oferecer aos profissionais no ativo, ou àqueles que virão a entrar no mercado de trabalho em breve, instrumentos de intervenção eficientes, adaptados à realidade do sistema português, e tendo sempre no horizonte as tendências globais do futuro. Urge igualmente atender ao universo do património cultural no seu todo, sempre destacando o quanto este ativo espalhado harmoniosamente pelo país encerra nele mesmo significativas oportunidades de desenvolvimento sócio-económico para os territórios ditos periféricos – e que, afinal, constituem, no seu todo, a grande parte do território de Portugal. 
Quando esta capacitação de recursos humanos estiver sedimentada, Portugal poderá oferecer experiências culturais de excelência, quer se trate de um Castelo da capital, de um Centro de Arte Contemporânea no Norte ou de um Itinerário por monumentos fechados no Alentejo interior e construir as imperativas complementaridades entre eles. 
Somente então teremos criado uma âncora sólida para a necessária conquista da sustentabilidade do território nacional.

De que forma a oferta de formação nesta área pode contribuir para esta capacitação?
Formação nesta área pode, efetivamente, ser uma resposta muito forte às oportunidades existentes no setor do património cultural. A Católica Porto Business School, em parceria com a Escola das Artes e com a Spira, avançou com o lançamento de um Programa Avançado em Gestão do Património Cultural, que reúne especialistas, nacionais e estrangeiros, representativos das várias dimensões do Património Cultural (museus, monumentos, projetos de território, entre outros), associando-os a uma reforçada dimensão de Economia e Gestão, bem como de Comunicação e Marketing. A Viagem de Estudo a vários equipamentos e projetos no terreno e com aulas a serem ministradas pelos responsáveis dos mesmos in loco é, igualmente, uma dimensão determinante do Curso. 
O foco do Curso está em dotar os profissionais já no ativo ou a entrar no mercado de trabalho de conhecimentos, perspetivas e ferramentas operativas inovadoras e especializadas aplicáveis a este recurso cultural.

12-05-2020

Escola das Artes em Direto: On Curatorial Research · Programação Semanal 11-15 de Maio

PROGRAMA

CITAR LECTURES · 12 MAI · 17H
Sensory Turn: Reflexões sobre a Imagem · Com Inês Afonso Lopes e Maria Coutinho

CITAR Training · 13 MAI · 11H
Business Model Canvas · Com Luís Teixeira

CINECLUBE EA · 13 MAI · 22H 
José Combustão dos Porcos · José Magro 

ESCOLA DAS ARTES EM DIRETO · 14 MAI · 17H
Typography and the Palpable Text · Com Diogo Tudela e Joana Machado

CITAR RESEARCH · 15 MAI · 15H
Acoustic Sculpture and Sonic Drawings · Com José Alberto Gomes

11-05-2020

A Biblioteca está Aberta? Clique para mais informações

Estamos de portas abertas para o receber! 

(english version below)

A Biblioteca tem vindo a reabrir de forma gradual e a sua segurança está em primeiro lugar!

 

O que há de novo?

- Poderá proceder a marcação para visita à Biblioteca para consultar obras e também para aceder ao seu espaço para estudo/trabalho;

- Passará a ser possível o acesso às estantes;

- A marcação de visita à Biblioteca, bem como a solicitação de serviços, passarão a ser feitos via formulários próprios;

 

Para acesso ao espaço da Biblioteca:

  1. Através de marcação prévia (até às 18h do dia útil anterior)
  2. Fazer o pedido de marcação via FORMULÁRIO

Para mais informações : biblioteca@porto.ucp.pt

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Para requisição e reservas de obras deve:

  1. Pesquisar no nosso catálogo bibliográfico.
  2. Fazer o pedido de requisição para reservas.bib@porto.ucp.pt, indicando: 

a) Identificação do utilizador : Nome, nº de utilizador, curso;

b) Identificação da(s) obra(s): Título, autor e cota;

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Para renovação de obras deve:

         Proceder ao pedido de renovação de obras para renovacoes.bib@porto.ucp.pt indicando:

a) Identificação do utilizador : Nome, nº de utilizador, curso;

b) Identificação da(s) obra(s): Título, autor e cota;

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Para pedidos de desmaterialização da informação:

  1. Pesquisar no nosso catálogo bibliográfico.
  2. Fazer o pedido via FORMULÁRIO 

Para mais informações : biblioteca@porto.ucp.pt


English version:

We are with open doors to welcome you!

The Library has been opening gradually but your safety is first!

 

What´s new?

- You can now make an appointment to visit the Library to consult books and also to access its space for study / work;

- Access to the shelves is now possible;

- Scheduling visits to the Library, as well as requesting services, will be made via specific forms;

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To access to the Library area:

  1. By prior appointment (until 18h00 on the previous working day)
  2. Make the request through FORM

More information : biblioteca@porto.ucp.pt

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To request books:

  1. Search our catalog.
  2. Make the request to the email reservas.bib@porto.ucp.ptindicating:

a) User identification: Name, student number, degree;

b) Material description: Title, author, cota.

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To renew or extend loans:

         Make the renovation request to the email renovacoes.bib@porto.ucp.pt, indicating:

a) User identification: Name, student number, degree;

b) Material description: Title, author, cota.

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Scan and deliver:

  1. Search our catalog.
  2. Make the request through FORM 

More information : biblioteca@porto.ucp.pt

 

11-05-2020

Plano de Reativação de Atividades Presenciais da Católica no Porto

A TODA A COMUNIDADE ACADÉMICA

Na próxima segunda-feira, dia 11 de maio, a Católica no Porto retomará progressivamente as suas atividades letivas e não letivas no campus. Será um regresso lento e gradual, privilegiando sempre que possível a atividade em regime de teletrabalho e ensino à distância.

O ingresso nos edifícios do campus está condicionado à identificação de cada pessoa, cujo nome e tipo de acesso deverá ter sido autorizado previamente, com pelo menos 24 horas de antecedência, com indicação da zona do campus e horário de permanência. A autorização de entrada é concedida pela respetiva Unidade Académica ou Serviço. O acesso à Biblioteca, aos Serviços Académicos, à Tesouraria, ao International Office, ao serviço de Estudantes e Empregabilidade, à Livraria ou à Reprografia, pressupõe pré-marcação e a confirmação respetiva.

É obrigatório o uso de máscaras que protejam completamente o nariz e a boca. As máscaras devem ser certificadas pelo organismo competente. Sempre que necessário, a Universidade facultará máscaras descartáveis, fornecidas no ponto de acesso a cada edifício. Foram reforçadas todas as medidas de higienização dos edifícios e instalados por todo o campus dispensadores de desinfetante para as mãos. Está disponível sinalética específica relativa à indicação da distância mínima de segurança (2 metros), bem como circuitos recomendados, entre outros.

Estas indicações devem ser criteriosamente respeitadas, apelando-se à cooperação de todos para o bom cumprimento destas medidas.

Aconselha-se a leitura do Plano de Reativação de Atividades Presenciais disponível aqui.

Os pontos de acesso ao campus serão:

  • Edifício Américo Amorim (entrada principal);
  • Edifício das Artes (através da entrada principal do Edifício Central);
  • Edifício de Biotecnologia (entrada principal);
  • Edifício Central (entrada principal);
  • Edifício Paraíso (através da entrada principal do Edifício Américo Amorim);
  • Edifício do Restauro (entrada principal).

No caso de persistirem algumas dúvidas sobre as condições de acesso ao campus, recomenda-se consultar diretamente a Direção do respetivo Serviço ou Unidade Académica.

Neste momento de grande importância para todos nós, em que a Primavera nos evoca renovação, quero deixar uma mensagem de confiança de que todos juntos conseguiremos fazer com que o ano letivo termine com tranquilidade.

Um bom regresso e até breve!

Isabel Braga da Cruz
Presidente
Universidade Católica Portuguesa | Porto

11-05-2020

Diana Soares coautora de capítulo publicado no livro "Structural and Institutional Transformations in Doctoral Education"

Diana Soares, docente da FEP e investigadora do CEDH, é co-autora do capítulo "Building Bridges Between Industry and Academia: What Is the Profile of an Industrial Doctorate Student?", publicado no livro "Structural and Institutional Transformations in Doctoral Education" (Palgrave Macmillan)

Tavares, O., Sin, C., & Soares, D. (2020). Building bridges between industry and academia: What is the profile of an industrial doctorate student?. In Structural and Institutional Transformations in Doctoral Education (pp. 347-373). Palgrave Macmillan, Cham. Doi:10.1007/978-3-030-38046-5_12.

07-05-2020

Diana Soares publica artigo no "International Journal of Art & Design Education"

Diana Soares, docente da FEP-UCP, publica o artigo "Designing Learning Outcomes in Design Higher Education Curricula" no "International Journal of Art & Design Education".

Soares, D., Carvalho, P., & Dias, D. Designing Learning Outcomes in Design Higher Education Curricula. International Journal of Art & Design Education. doi.org/10.1111/jade.12286

07-05-2020

Docente da Católica Porto Business School edita livro sobre Comportamento do Consumidor

Ana Oliveira Madsen, docente da Católica Porto Business School e membro do Research Centre in Management and Economics (CEGE), é uma das editoras de um livro, recentemente publicado nos Estados Unidos da América, que faz uma inovadora abordagem antropológica aos padrões de consumo e comportamento

Intitulado “Anthropological Approaches to Understanding Consumption Patterns and Consumer Behavior”, a obra possui 24 capítulos e conta com a participação de 50 autores especialistas oriundos de 20 diferentes países*. Ana Madsen é autora do capítulo “Leading the way to a sustainable future: the positive impact of a generation marketing campaign”, que se foca na perceção da nova geração de consumidores face aos produtos na categoria ‘peixe’, estudo onde se tornou evidente a importância dada por este segmento à sustentabilidade. Também o capítulo “Customer-Oriented Global Supply Chains: Port Logistics in the Era of Globalization and Digitization” contou com a coautoria de dois docentes da Católica Porto Business School: Álvaro Nascimento e Luís Marques. Referir ainda que a publicação conta com a elaboração de dois preâmbulos assinados por dois nomes incontornáveis na área dos Negócios: Søren Askegaard, Professor da Universidade de Syddansk, Dinamarca e Luís Simões, Global Chief Strategy Officer na Kantar, França.

Abordando uma ampla variedade de tópicos relacionados com o comportamento do consumidor, como inteligência artificial, consumo de alimentos e neuromarketing, este livro  pretende ser uma ferramenta útil para um segmento de público bastante alargado, dirigindo-se não só a profissionais da área do marketing e publicidade, como também a gestores de marca, analistas de comportamento do consumidor, diretores, psicólogos de consumo, académicos, antropólogos sociais, empreendedores, investigadores e alunos.

Com a chancela de uma editora de renome internacional no âmbito académico  - IGI Global Publisher of Time Knowledge -, o livro contou com a colaboração, na redação de alguns dos seus capítulos, de grandes empresas de renome internacional como MAERSK, TOYOTA e Boston Consulting Group (BCG), é acreditado pela Scopus e pode ser adquirido aqui (disponível em formato e-book, capa dura ou capa mole e atualmente com o desconto de 40% ao aplicar o código IGI40).

*África do Sul, Alemanha, Austrália, Áustria, Bélgica, Brasil, Canadá, Dinamarca, Estados Unidos da América, França, Georgia, Israel, Itália, Holanda, Perú, Polónia, Portugal, Rússia, Turquia e Reino Unido

07-05-2020

Antigos Alunos de Educação e Psicologia da Católica criam Associaçâo Alumni

Na sequência da formalização da Associação Alumni da Faculdade de Educação e Psicologia, Pedro Dias, diretor da Faculdade de Educação e Psicologia referiu: "É uma grande alegria para a direção da FEP ver nascer a sua associação de antigos alunos. Só com uma forte representação poderá a Associação crescer e cumprir a sua missão enquanto representante dos nossos graduados."

Todos os alunos que tenham frequentado ou obtido o grau de Licenciado, Mestre, Doutor ou Pós-Graduado na FEP-UCP, incluindo antigos alunos que tenham frequentado programas de mobilidade nacional e internacional, são elegíveis para serem associados (formulário de adesão disponível aqui).

Uma das grandes impulsionadoras é Raquel Lira, da Comissão Instaladora da Associação ALUMNI FEP-UCP PORTO, que explica que um dos primeiros passos será a eleição dos órgãos sociais, os quais irão substituir a Comissão Instaladora atual.

Abril 2020

07-05-2020

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