Novidades

Gerir o stress, ser resiliente e ter a capacidade de adaptação em situações adversas: estas são algumas das competências que a Universidade Católica Portuguesa (UCP) quer promover junto dos seus estudantes através do projeto ACT-19.

Um projeto multidisciplinar desenvolvido por uma equipa de investigadores e docentes da UCP que pretende avaliar o impacto que a pandemia da COVID-19 exerce na saúde dos seus alunos e, neste sentido, promover atividades online para que os estudantes possam explorar oportunidades de crescimento pessoal, através do desenvolvimento de diversas competências.

Através de sessões online, já com inscrições abertas e disponíveis para os atuais estudantes da Universidade Católica de todos os campi – Porto, Viseu, Braga e Lisboa -, ir-se-á refletir acerca da forma como se reage em situações de stress, o que se poderá fazer para as vivenciar com menos ansiedade e como se conseguirá equilibrar o corpo e as emoções.
Serão 8 sessões online de uma hora, transmitidas através da plataforma Zoom, ao longo de quatro semanas e todas contarão com formadores especialistas e reconhecidos nas suas áreas. Está definido um máximo de 30 vagas para cada curso e um mínimo de 10.

Financiado pelo Centro Regional do Porto da Universidade Católica, o projeto tem por base as áreas da Nutrição, da Saúde Mental, da Psicologia, da Gestão de Stress e da Expressão Plástica e Artística e vai, também, produzir conhecimento científico que posteriormente poderá ser aproveitado por outros investigadores e instituições.

O convite está lançado a todos os atuais estudantes de todos os campi da Católica. Uma oportunidade única de desenvolvimento pessoal onde a multidisciplinaridade se coloca ao serviço do bem-estar e da saúde física e mental de todos.

Mais informação

A Faculdade de Educação e Psicologia (FEP) da Católica no Porto promoveu uma Sessão de Acolhimento aos novos estudantes do Mestrado em Psicologia e Desenvolvimento de Recursos Humanos.

A sessão decorreu a 4 de outubro e contou com a presença de elementos da Direção da FEP e da Coordenação do mestrado, docentes, estudantes do 2º ano, alumni, bem como da Associação de Estudantes.

Foi um momento de partilha de testemunhos, que pontuou o arranque do novo ano letivo que se espera que seja cheio de desafios e de grandes oportunidades de crescimento conjunto!

O mestrado em Psicologia e Desenvolvimento de Recursos Humanos da Faculdade de Educação e Psicologia, foi concebido em parceria com a Católica Porto Business School, tendo como como principal objetivo garantir uma oferta formativa multidisciplinar que prepara profissionais, na área da Psicologia, para o desenvolvimento dos recursos humanos em contexto organizacional.

“Cintura” é o nome da mais recente exposição do artista português José Pedro Cortes, com curadoria de Sylvia Chivaratanond. A exposição tem o apoio da Câmara Municipal do Porto, ao abrigo do Programa de Apoio à Criação Artística CRIATÓRIO e estará patente na sala de exposições da Escola das Artes da Universidade Católica no Porto.

“Cintura” tem entrada livre e a inauguração está agendada para o próximo dia 14 de outubro, às 19h00.

“O futuro pertence àqueles que entendem que fazer mais com menos é compassivo, próspero e duradouro e, portanto, mais inteligente e até competitivo.” A frase é de Paul Hawken, ambientalista e empreendedor e serve de mote à exposição de trabalhos inéditos do artista José Pedro Cortes, com curadoria de Sylvia Chivaratanond.

“Cintura” explora as vastas estruturas da VCI, um mapa entrelaçado de auto-estradas e anéis circulares que ligam as pontes do centro do Porto à periferia da cidade ao longo do Rio Douro. Com origem na década de 1960 e ampliada em 1989, a VCI é descrita como uma espécie de artérias de entrada e saída da cidade e que teve um papel vital na formação e desenvolvimento do Porto. Cortes cresceu e deslocou-se pela VCI enquanto adolescente e desenhou um retrato íntimo do seu sistema pulsante visto através da sua objetiva.


Como já é normal no trabalho de Cortes, as fotos evocam momentos íntimos que são misteriosos e pessoais, quase como se a VCI fosse uma personagem por si só. Diariamente, a VCI conta com bastante movimento de pessoas, sendo difícil imaginar que todo esse movimento desacelere, como se o artista nos lembrasse que a humanidade possa estar nessa mesma trajetória - uma metáfora sobre a cultura contemporânea, ou talvez a falta dela. Ou ainda, talvez queira apontar para os meros atos transgressivos que já ocorreram nessas estradas. Em contraste com a natureza, a VCI foi construída pelo homem e atende às necessidades do capitalismo. Ainda assim, a ironia que existe por trás é que devemos entrar nos nossos carros e usar essas mesmas estradas para chegar à natureza, ou, tal como Ralph Waldo Emerson escreveu: “Adote o ritmo da natureza - o segredo dela é a paciência; na realidade, é algo que todos devemos adotar para poder entrar e sair da VCI”.

A exposição “Cintura” de José Pedro Cortes, com curadoria de Sylvia Chivaratanond, estará patente entre 14 de outubro e 17 de dezembro. Com entrada livre, de terça a sexta entre as 14h e as 19h, na Sala de Exposições da Escola das Artes da Católica no Porto.
 

A equipa do Projeto ACT – Aprender com todos promoveu, nos dias 14 e 15 de setembro de 2021, a Universidade de Verão – Diferentes Caminhos para o Sucesso Escolar, com o intuito de disseminar o projeto e de fomentar a partilha e reflexão das boas práticas. Dirigido à comunidade educativa, o evento arrancou no dia 14 com 4 workshops, dinamizados pela equipa ACT e parceiros, que se centraram em temáticas-chave para o sucesso escolar – a prevenção das dificuldades de aprendizagem, a promoção do desenvolvimento socioemocional, a flexibilidade curricular e a aprendizagem na comunidade, e ainda a educação para a cidadania e para os direitos humanos.

No dia 15, a equipa ACT apresentou o projeto e respetivos resultados preliminares em torno dos 7 eixos orientadores da ação-investigação, suscitando a reflexão e partilha de boas práticas para a sua sustentabilidade. Para esta reflexão e partilha , no dia 15, contou-se ainda com duas oradoras convidadas, a Prof. Doutora Joana Alexandre (ISCTE-IUL) e a Prof. Doutora Isabel Batista (FEP-CEDH). Na Universidade de Verão houve lugar também para um mini-concerto da Orquestra ACT, protagonizado por alunos do Agrupamento de Escolas Leonardo Coimbra Filho, Porto. O projeto ACT – Aprender Com Todos é coordenado pela Universidade Católica Portuguesa e a equipa é constituída pelos docentes e investigadores da FEP-CEDH Lurdes Veríssimo, Filipe Martins, Marisa Costa e pela alumni Isabel Castro. A equipa conta ainda com a colaboração dos docentes Filipe Pinto (ATES-UCP) e Isabel Batista (FEP-CEDH) e do animador sociocultural José Oliveira.