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Ir. Thaís Vogt: “Na Psicologia, nós somos o instrumento do nosso trabalho.”

Ir. Thaís Vogt tem 31 anos e é natural do Rio Grande do Sul, no Brasil. Vive em Portugal há cinco anos. É membro do Instituto Secular das Irmãs de Maria de Schoenstatt e estudante de Licenciatura em Psicologia da Faculdade de Educação e Psicologia. Entrou para a comunidade à procura de um sentido para a sua vida e encontrou uma vocação. Estuda Psicologia com o sonho de ser psicóloga: “A Psicologia está no meu coração há muito tempo.”

 

É natural do Brasil, mas vive em Portugal há cinco anos. O que é que a trouxe cá?

Como irmã do Instituto Secular das Irmãs de Maria de Schoenstatt, encontrava-me em formação no Brasil, quando fui desafiada pela minha superiora provincial a vir para Portugal. Desde aí, tenho procurado dedicar as minhas forças a servir à missão de Schoenstatt neste país, abraçando-o como se fosse a minha própria pátria. Eu não esperava estar em Portugal, mas vejo que é Deus quem conduz a minha vida e que foi Ele quem me chamou a estar aqui.

 

Quando é que entra para Irmãs de Maria de Schoenstatt?

Saí da casa dos meus pais com 16 anos. Com essa idade fui viver junto da comunidade, mas ainda sem pertencer efetivamente a ela. Foi um tempo de discernimento vocacional, um período de busca e reflexão. Só passados três anos é que começo o meu período de formação propriamente dito já com o desejo de me tornar Irmã de Maria. Enquanto Irmãs de Schoenstatt temos uma espiritualidade mariana, mas cujo centro é Cristo. Acreditamos que Maria, que amou tanto a Jesus, é quem nos ajuda a levá-lo ao mundo. Queremos amar Jesus como Maria, ser essa presença viva de Jesus e de Maria no mundo. Muitos conhecem-nos através da imagem da “Mãe Peregrina”, imagem que segue sempre nas semanas de missão do projeto Missão País. Com esta imagem, pomo-nos a caminho e procuramos ser para os outros aquilo que Deus é para nós.

 

“Ao seguir esta vocação, Deus não me retirou os meus sonhos, bem pelo contrário, Ele acrescentou ainda mais sonhos à minha vida.”

 

O que é que a move?

Entrei para a comunidade à procura de um sentido e propósito para a vida. Sempre tive uma vida muito normal, se assim podemos dizer. Tive pais sempre muito presentes e muitos amigos, com quem ainda mantenho laços fortes. No entanto, sentia que algo me faltava, como se houvesse um vazio por preencher. Quando aos 16 anos fui viver com as irmãs, compreendi que ao tornar-me irmã não estava a abdicar da minha liberdade. Era exatamente o contrário, estava a descobri-la de forma mais profunda. Muitas vezes pensa-se primeiramente naquilo que se perde ao entrar numa comunidade religiosa e pouco se reflete sobre aquilo que se ganha. O mundo tende a acreditar que ser irmã significa viver enclausurada e sempre a rezar ou que esse caminho é escolhido por mulheres que não encontraram companhia. Mas essa visão está mesmo muito longe da realidade.  Não é uma prisão – é um sentido para a vida. Eu encontrei o sentido da minha vida. Ao seguir esta vocação, Deus não me retirou os meus sonhos, bem pelo contrário, Ele acrescentou ainda mais sonhos à minha vida. Sinto-me realizada, através da minha vocação e também pela profissão que estou a construir.

 

É aí que entra a paixão pela Psicologia …

A Psicologia está no meu coração há muito tempo. Sempre tive três grandes amores: Psicologia, Medicina e Música. Gostava imenso das três áreas, e durante algum tempo senti-me confusa sobre qual seria o meu caminho. No entanto, sempre fui uma pessoa que aprecia desafios, e a Psicologia revelou-se uma área particularmente exigente e intrigante, em múltiplos sentidos. Na Psicologia, nós somos o instrumento do nosso trabalho. Precisamos ter a capacidade de olhar para o outro sem perder o foco em nós próprios — a isso chamamos de autocuidado. Se não estivermos bem, dificilmente conseguiremos ajudar os outros. Além disso, luto muito contra a ideia de que Psicologia é coisa para "malucos" ou "loucos". Felizmente, a geração atual tem vindo a desconstruir esta visão, reconhecendo o grande contributo desta ciência para a promoção de um estilo de vida saudável e funcional. A Psicologia é urgente, mais relevante do que nunca, e é importantíssimo investir na formação de profissionais qualificados para responder às necessidades emergentes da sociedade.

 

“Mais do que um caminho profissional, encaro este percurso como uma missão.”

 

O que tem sido mais marcante na Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica?

Sinto que estou no lugar certo. Em cada professor, vejo uma dedicação genuína. Não estão só para transmitir matéria, vão muito além disso. Uma frase do Professor António Fonseca acompanha-me e inspira-me até hoje: “Nós, psicólogos, não queremos salvar o mundo todo. Queremos salvar uma pessoa de cada vez.”

Este ano, o curso de Psicologia celebra 20 anos de história e recentemente vivemos os Dias da Psicologia, um momento extraordinário que reforçou ainda mais o espírito de família que nos une. Desde o primeiro dia, senti-me muito bem acolhida. Talvez o traje que uso possa ter causado alguma estranheza inicial, mas rapidamente criou-se uma relação muito bonita e hoje existe um à-vontade enorme em fazerem-me todas as perguntas que quiserem.

Deixo um grande bem-haja aos meus colegas e professores, verdadeiros faróis no meu caminho. É precisamente esse respeito, essa proximidade, esse ambiente de crescimento e partilha que fazem da Universidade Católica muito mais que um local de aprendizagem intelectual – transformam-na num lugar que nos ensina a ser mais humanos.

 

O que sonha para o seu futuro profissional?

Sonho em seguir a área clínica e da saúde. Confesso que, desde que tive Neurociências com a professora Patrícia Silva, despertou-se em mim um grande interesse por esta disciplina. Além disso, tenho o sonho de poder trabalhar na prevenção e de investigar sobre o cancro e a sua relação com o stress e o estilo de vida. Acredito firmemente que compreender essas relações pode ser um ponto de viragem para melhorar a qualidade de vida, reforçar os fatores de proteção e reduzir riscos. Mais do que um caminho profissional, encaro este percurso como uma missão. O meu objetivo é contribuir para a saúde e o bem-estar das pessoas, exercendo a minha profissão com responsabilidade, sensibilidade e ética, comprometida com os direitos e os deveres das pessoas e atenta às suas necessidades básicas.

 

 

02-05-2025

Clínica Universitária de Psicologia lança novo serviço dedicado ao atendimento de adultos mais velhos e pessoas idosas


A Clínica Universitária de Psicologia (CUP), da Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa (FEP-UCP), acaba de reforçar a sua resposta com uma nova valência dirigida à população idosa. Este novo serviço, já disponível ao público, foca-se na avaliação e intervenção psicológica junto de adultos mais velhos e pessoas idosas, procurando dar resposta a necessidades emergentes neste segmento da população.

A nova área de intervenção centra-se no acompanhamento de condições como a depressão, perturbações de ansiedade, alterações cognitivas e sintomas comportamentais associados a estados de demência ou a outros distúrbios frequentemente associados ao processo de envelhecimento.

Segundo Lurdes Veríssimo, coordenadora da CUP, o principal objetivo desta nova valência é “dar resposta às necessidades de intervenção psicológica das pessoas mais velhas”, uma população que continua subvalorizada nos serviços de saúde mental, apesar de se confrontar com desafios emocionais e cognitivos significativos.

A equipa responsável por este novo serviço conta com formação especializada na área da psicologia do envelhecimento. António Fonseca, professor na FEP-UCP e psicólogo com reconhecida experiência clínica e académica neste domínio, assume a liderança técnica desta valência.

Os interessados ou os seus familiares podem agendar uma consulta através do formulário disponível na página da clínica, na secção “Pedir Consulta – Consulta de Adultos”.

Com esta nova resposta especializada, a Clínica Universitária de Psicologia reafirma o seu compromisso com a promoção da saúde mental ao longo de todo o ciclo de vida, contribuindo para um envelhecimento mais saudável, digno e acompanhado.

 

 

30-04-2025

Debate com Nuno Palma enche auditório na Católica Porto Business School

Na passada semana, a Católica Porto Business School recebeu Nuno Palma, professor de Economia na Universidade de Manchester, para apresentar e debater o seu livro “As Causas do Atraso Português”. O evento, integrado nas iniciativas de divulgação e debate académico da Escola, contou com uma forte adesão da comunidade académica e pública em geral. 

A sessão foi aberta pela diretora-adjunta para o corpo docente da Escola, Ana Lourenço, e teve como participantes em debate os docentes Rodrigo Queiroz e Melo (Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa) e Miguel Sottomayor (Católica Porto Business School). 

Para iniciar a sessão, Nuno Palma fez uma intervenção onde apresentou o enquadramento do livro traçando um retrato histórico e económico do desenvolvimento português, desde o império colonial no século XVII até ao século XX. Segundo o autor, “Portugal não estava atrasado em relação à Europa no século XVIII, mas ficou claramente para trás no século XIX”. Defendeu ainda que “o Império nunca enriqueceu o país como um todo – teve algum peso para o Estado, mas nunca para a economia portuguesa como um todo”. A análise percorreu temas como a cultura, a religião, o papel do Marquês de Pombal, os movimentos liberais, a Primeira República e o Estado Novo. O livro procura responder à questão central: como pode um país considerado rico no contexto mundial manter-se entre os menos desenvolvidos da Europa? 

De seguida deu-se início ao debate com a moderação de Miguel Sottomayor e que contou com a participação de Rodrigo Queiroz e Melo e Nuno Palma. O debate centrou-se, em grande parte, na educação como um dos principais fatores estruturais de atraso. Rodrigo Queiroz e Melo destacou a discrepância entre o investimento na classe docente e os resultados obtidos na educação da população: "Em dez anos duplicámos o número de professores, mas não duplicámos o número de licenciados, nem aumentámos 10 ou 15%". 

Alertou ainda para os baixos níveis de literacia e numeracia da geração mais qualificada de sempre, entre os 18 e os 35 anos, sublinhando a ausência de incentivos no sistema educativo para uma melhoria real: "O sistema continua a não produzir pessoas comparáveis com o resto do mundo." 

A sessão terminou com um momento de perguntas e respostas que permitiu um diálogo direto entre os participantes e os intervenientes no debate.

30-04-2025

MBA Executivo da Católica Porto Business School reforça presença entre os melhores da Europa e do mundo

O MBA Executivo da Católica Porto Business School foi uma vez mais incluído no QS Executive MBA Ranking (depois de 2023 e 2024), e consolidou a sua presença entre os melhores MBA europeus e mundiais de formação executiva. Com mais de duas décadas de existência, o programa tem vindo a afirmar-se de forma consistente a nível internacional, reforçando o prestígio de uma escola que detém as três acreditações de excelência — EQUIS, AMBA e AACSB — conhecidas como a Triple Crown, um estatuto alcançado por menos de 1% das escolas de negócios em todo o mundo. 

Para o diretor da Católica Porto Business School, João Pinto, este resultado "é o reflexo do empenho da escola em manter padrões de elevada qualidade a nível internacional, que garante aos participantes uma formação não só alinhada com os valores da ética e da sustentabilidade, mas também com as exigências do mercado global". João Pinto acrescenta ainda que o posicionamento alcançado "reconhece não apenas o valor académico do programa, mas também a forte ligação ao tecido empresarial e à realidade concreta das organizações". 

O desempenho do MBA Executivo tem sido marcado pela consistência e por uma evolução positiva em vários indicadores de avaliação, incluindo a diversidade e o perfil dos participantes, aspetos que a escola considera estratégicos para enriquecer a experiência de aprendizagem. "Valorizamos a pluralidade de experiências e percursos profissionais, porque acreditamos que a aprendizagem se constrói também através da partilha entre participantes", destaca o vice-diretor da Católica Porto Business School e responsável pela área de Acreditações e Ranking, Paulo Alves.

O diretor do MBA Executivo, Luís Marques, salienta que este reconhecimento internacional é "um estímulo para continuar a evoluir e a inovar na oferta formativa", e reitera o compromisso da escola em acompanhar de perto as necessidades de desenvolvimento de cada participante. "Queremos que cada profissional que integra este programa possa potenciar ao máximo a sua carreira e o seu impacto nas organizações", conclui. 

A Católica Porto Business School fortalece, assim, a sua ambição de consolidar uma oferta formativa de excelência, pautada pela inovação pedagógica, pelo rigor académico e por uma ligação constante às dinâmicas do mercado, a par de manter o compromisso de preparar líderes capazes de enfrentar os desafios de um mundo em transformação. 

 

30-04-2025

Mentoring4Success: Capacitação de mentores impulsiona o sucesso académico na Católica

O Campus do Porto da Universidade Católica acolheu, no passado dia 19 de março, a sessão de Capacitação de Mentores - Mentoring4Success: A Toolkit for Action.

A iniciativa foi marcada por um ambiente de partilha e de colaboração, com momentos de reflexão conjunta, troca de experiências e perspetivas sobre os desafios e boas práticas da Mentoria.

Um dos pontos fortes da capacitação resulta do diagnóstico elaborado pelos elementos do grupo de MentoriaUCP, permitindo identificar vontades, expectativas e áreas prioritárias de desenvolvimento.

Ao longo da sessão, foi sublinhado que o bom funcionamento da mentoria dependerá do envolvimento da comunidade académica e, em particular, da ação dos mentores e mentorandos.

Nesta sessão, conseguimos atingir dois objetivos complementares: por um lado, aprofundar competências-chave para o sucesso da MentoriaUCP – como a comunicação eficaz e a construção de vínculos de confiança – recorrendo a dinâmicas práticas e discussões em grupo; por outro, promover a reflexão sobre como podemos consolidar a mentoria, desafiando todos os participantes a assumir um papel mais proativo e orientado para a ação no acompanhamento dos(as) estudantes” refere Carolina Cunha, psicóloga no projeto UCP4SUCCESS.

A MentoriaUCP, uma das iniciativas do UCP4SUCCESS, visa institucionalizar a prática da Mentoria na Católica, fortalecendo os programas já existentes, criando condições para novos programas e, cumulativamente, promover as sinergias necessárias para o desenvolvimento da rede da Universidade Católica.

O projeto, apoiado pela Direção-Geral do Ensino Superior (DGES) e pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR), tem como missão promover o sucesso académico e prevenir situações de risco de abandono escolar.

29-04-2025

Cursos de verão da Católica no Porto para alunos do secundário com inscrições abertas

A academia de verão Católica Porto Teen Academy proporciona aos estudantes do ensino secundário a oportunidade de explorarem diferentes áreas do saber através de uma experiência única em ambiente universitário.

A Universidade Católica Portuguesa no Porto organiza mais uma edição da Católica Porto Teen Academy. Uma academia de verão que promete animar o verão dos estudantes do ensino secundário e dar a conhecer o mundo das profissões. As inscrições já estão a decorrer e as vagas são limitadas.

As seis faculdades da Católica no Porto –  Escola das ArtesEscola Superior de BiotecnologiaCatólica Porto Business School, Escola de Enfermagem (Porto)Escola do Porto da Faculdade de Direito e Faculdade de Educação e Psicologia  -  prepararam cursos de verão presenciais. No total são 8 programas que vão desafiar e contribuir para o conhecimento e informação sobre uma decisão tão importante como é a escolha do curso superior ou da universidade.

Os participantes terão a oportunidade de mergulhar verdadeiramente no ambiente académico, onde poderão experimentar a realidade de muitas profissões, contactar com docentes, com alunos e conhecer melhor a Universidade Católica.

Cursos:

No site da Teen Academy poderão ser consultadas todas as informações sobre cada um dos cursos: a apresentação, o programa, a equipa responsável, detalhes das inscrições e as regras de funcionamento.

Para mais esclarecimentos: teenacademy@ucp.pt

 

29-04-2025

Comunicado | Normal funcionamento do campus Porto

Atualização:

Cara Comunidade Académica,

Informamos que se encontram reunidas as condições para o normal funcionamento do campus Porto da Universidade Católica Portuguesa a partir de amanhã, dia 29 de abril.

Informações detalhadas sobre atividades específicas de cada Faculdade/curso deverão ser articuladas diretamente com a respetiva Faculdade.

Cordiais saudações.

28-04-2025

Bernardo Menéres: “O International Studies Program é uma excelente porta para quem quer trabalhar na área Internacional.”

Bernardo Menéres é licenciado em Direito pela Faculdade de Direito – Escola do Porto e atual estudante do International Studies Program. Tem 25 anos, é natural do Porto e muito interessado pelas Relações Internacionais, História e Diplomacia. Sobre o mestrado, destaca a sua dimensão multidisciplinar e também as oportunidades de contacto com as organizações internacionais.

 

É estudante do International Studies Program da Faculdade de Direito – Escola do Porto. Porquê a escolha deste Mestrado?

Foi durante a licenciatura em Direito que me comecei a interessar de forma particular pelo Direito Internacional. Honestamente, quando, ainda na Licenciatura, vi o programa deste mestrado não tive dúvidas de que o caminho era por aqui. O plano curricular chamou a minha atenção e também os professores, muitos deles estrangeiros.  Acredito no multilateralismo e no poder da cooperação internacional que tem como base o Direito Internacional. Agrada-me a possibilidade de seguir uma carreira internacional. Quem sabe numa organização internacional ou até uma carreira diplomática.

 

“O diálogo é essencial.”

 

O que é que distingue este Mestrado?

O Mestrado é multidisciplinar e, por isso, dá-nos conhecimentos das várias áreas que compõem o Direito Internacional. Para além das cadeiras de Direito, temos, também, Relações Internacionais, História Política e outras. À luz do Direito Internacional, abordamos temas como a inteligência artificial, as alterações climáticas… É um Mestrado muito desafiante que desenvolve em nós o espírito crítico e a capacidade de reflexão. Para além disto, o mestrado coloca-nos em contacto com várias organizações internacionais. Através dos ISP Dialogues temos a oportunidade de conhecer uma grande diversidade de pessoas que trabalham na área internacional e que vêm cá partilhar essas experiências connosco. O ISP é muito mais do que apenas as disciplinas que compõem o plano curricular. A qualidade e a proximidade com os professores também é de destacar. Há uma preocupação grande em incluir-nos nos projetos que estão a realizar. Todos estes fatores fazem com que eu me sinta mais do que um aluno. Sinto-me parte da comunidade. O ISP é uma excelente porta para quem quer trabalhar na área Internacional.

 

É também um Mestrado internacional …

Temos estudantes vindos de diferentes países e isso torna a experiência ainda mais rica. Estarmos em contacto com outras culturas também acaba por ser determinante na nossa formação. Para além dos estudantes portugueses, há muitos países representados no Mestrado: Gana, República Checa, Bulgária, Polónia, Chile …

 

Há espaço para o diálogo e debate?

Temos tido muitas oportunidades de debater, trocar ideias e partilhar perspetivas diferentes. Tivemos uma aula cuja atividade era chegar a um acordo de paz entre a Ucrânia e a Rússia. Cada um de nós tinha de pertencer a uma representação. Eu fiz parte da delegação da Ucrânia, mas havia quem fizesse parte da delegação da Rússia ou até parte de organizações como as Nações Unidas, a NATO ou a União Europeia. Cada um de nós teve de adotar uma perspetiva diferente. Tivemos de ser capazes de negociar a partir de diferentes perspetivas e interesses. Foi uma atividade que pôs à prova os nossos conhecimentos, não só do Direito Internacional, mas também dos nossos conhecimentos sobre relações internacionais e diplomacia. E, muito importante, pôs-nos a dialogar. O diálogo é essencial.

 

Foi possível chegar a um acordo de paz?

Não tivemos hipótese, éramos obrigados a chegar a um acordo (risos).

 

“(…) é impossível compreender um conflito sem mergulhar profundamente na História.”

 

Qual o tema que irá explorar na tese?

Estou no início da fase da dissertação e o meu tema é a responsabilidade do Estado pelo crime de genocídio e, também, a intenção especial do Estado em cometer esse tipo de violação ao Direito internacional à luz de um caso concreto do Tribunal Internacional de Justiça da África do Sul que pôs um caso contra Israel, acusando Israel de cometer genocídio sobre a população de Gaza. É um tema atual e que me suscita particular interesse.

 

Qual é o grande desafio implícito no estudo destas temáticas?

É muito importante estarmos a par de tudo o que acontece. O desafio de prestarmos atenção a todas as dimensões é muito grande. É impossível olhar para um determinado conflito sem olhar para todas as implicações, sem olhar para todas as redes e para a situação geopolítica que está à volta. Também é impossível compreender um conflito sem mergulhar profundamente na História.

 

Um livro que recomende?

Gostei muito de ler o Uma Terra Prometida, é a autobiografia de Barack Obama, o antigo Presidente dos Estados Unidos da América. É um relato em primeira mão do que se passa na Sala Oval e do alto nível da diplomacia.

 

 

24-04-2025

Estudantes da Católica preparam-se para missões internacionais de voluntariado com formação em Espanha

Estudantes dos campi de Braga, Lisboa e Porto da Universidade Católica Portuguesa vão fazer missões de voluntariado no verão em Espanha, Itália e Brasil, no âmbito do programa FLY, o programa de voluntariado internacional promovido pelas universidades UNIJES e pela Universidade Católica Portuguesa. Para prepararem as missões de voluntariado, as 11 estudantes da Universidade Católica participaram no encontro de formação que decorreu na Casa San José, em El Escorial, em Espanha, e que contou com 170 estudantes universitários vindos de todo o mundo.

O encontro, que decorreu de 4 a 6 de abril, foi uma oportunidade para os grupos que vão participar em cada projeto se conhecerem, aprofundarem a sua compreensão do significado e funcionamento do programa e refletirem sobre os elementos essenciais de qualquer experiência de voluntariado: limites pessoais, um ambiente seguro e as chaves para uma atitude de escuta, respeito e serviço. Um dos pontos altos do encontro foi a palestra do especialista em desenvolvimento e direitos humanos Gonzalo Fanjul, que ofereceu um olhar lúcido sobre as causas estruturais da pobreza e da exclusão no mundo, abrindo um diálogo profundo com os participantes.

A equipa organizadora, composta por pessoas de todas as universidades envolvidas, fez um balanço muito positivo do ambiente vivido durante estes dias: "Partimos com a esperança de que estas experiências ajudem os estudantes a crescer como pessoas conscientes, empenhadas e abertas ao mundo", afirmaram.

O Fly é uma iniciativa que oferece aos estudantes universitários a oportunidade de viver uma experiência de voluntariado com pessoas em situação de vulnerabilidade. Os projetos são realizados tanto em Espanha como em Portugal (em trabalho social com pessoas em risco de exclusão, jovens, migrantes...), e noutros contextos internacionais: Melilla, Tânger, El Aaiún, Honduras, Guatemala, Nepal, Quénia e Brasil.

Neste encontro de formação, através de várias dinâmicas, momentos de reflexão e convívio, os alunos puderam reforçar a confiança entre eles e o espírito de equipa que será fundamental em cada destino.

23-04-2025

"O Passáro de Dentro" seleccionado pelo Festival de Cannes

Pássaro de Dentro é uma curta-metragem de animação em 2D e mixed media, explorando as lutas diárias da saúde mental, e as suas manifestações no corpo físico. O filme surge motivado pela necessidade pessoal e íntima de representar o grande esforço necessário para manter o equilíbrio entre a saúde mental e física. Já a técnica usada pretende explorar a elasticidade da animação para abordar, no exagero do corpo metamórfico animado, a relação íntima do corpo e mente.

La Cinef é uma secção oficial do Festival de Cannes dedicada a descobrir e apoiar novos talentos do cinema mundial. Criada em 1998 sob o nome Cinéfondation e renomeada para La Cinef em 2022, esta secção seleciona anualmente curtas e médias-metragens realizadas por estudantes de escolas de cinema de todo o mundo, servindo de um importante ponto de partida para cineastas que mais tarde alcançaram reconhecimento internacional, como Jessica Hausner, Asif Kapadia ou Nadav Lapid.

Laura Anahory, finalista do Mestrado de Som e Imagem da Escola das Artes da Universdidade Católica no Porto, partiu do Design Gráfico desde a Escola Artística Soares dos Reis, concluindo a Licenciatura em Design de Comunicação na Escola Superior das Artes e Design. Com especial foco no desenho de personagens e ilustração, completou a Pós-Graduação de Ilustração e Animação na mesma faculdade, o que despertou o interesse em animação 2D. Desde então, realizou duas curtas metragens animadas — "House on the Hilltop" (2023) e "O Pássaro de Dentro" (2024) — e um genérico promocional para o Cinanima em 2024.

23-04-2025

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